“纪念辛亥革命传承革命精神”主题队会活动方案XXXXXXX小学XXXXX班中队班会主题：纪念辛亥革命传承革命精神活动目的：1、通过学习读本，看录像、收集图片、谈见闻、说感受、知识竞答、诗歌朗诵等系列活动，使学生深入了解了解辛亥革命的历程。2、激发学生的爱国热情，积极传承首义精神。从日常生活中的小事做起，践行首义精神，促进“爱班、勤学、互助”良好班级风气的形成。活动开展对象：小学六年级3班活动准备：1、收集辛亥革命资料，了解历史。2、辛亥革命相关历史录像，相关人物、旧址图片。3、参观博物馆主办的《走向共和——辛亥革命历史图片展》。学生写观后感。时间：xxxx年xx月xx日地点：xxxxxxx班级：xxxx班人数：xx人活动过程（一）预备部分：整理队伍，点清人数。中队长：各小队整队！（报告人数，报告辅导员）（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。其步骤是：1、中队长：全体立正！我宣布：“纪念辛亥革命传承革命精神”主题中队会现在开始。2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。4、中队长：全体请坐。请主持人上场。一、谈话导入活动主题甲：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，它掀翻了中国260年的清王朝的统治，同时，也结束了中国两千多年的封建帝制，具有重大历史意义的起义，开启了民主共和新纪元，乙：1911年10月10日，在武昌，爆发了孙中山领导的武昌起义。历史上把这震惊中外的革命运动称为“辛亥革命”。武昌，也就被誉为了“首义之城”。甲：今年将是辛亥革命爆发100周年纪念。今天，就让我们一起来回顾辛亥革命历程，二、了解革命历史，理解革命精神主持甲：让我们推开历史厚重的大门，跟随首义第一枪的打响，一起来了解中国近代史上这一划时代的革命历史吧。1、课件播放辛亥革命的历程相关录像资料2、谈感受1（封建统治，国贫民弱——推翻帝制，建立共和）过渡语：同学们，看完这段视频，相信你们对辛亥革命已经有了初步的了解，接下来，我们举行一个对决赛，看看谁了解更多革命知识。3、【知识竞答】自备三、回顾英雄事迹、发扬革命精神主持人甲：孙中山先生一生追求真理，一生不懈奋斗，一生热爱祖国。主持人乙：在他的领导下，无数革命志士，抛头颅，洒热血，建立起新的民主共和。主持人甲：沧桑百年，一代代武昌起义的后人们，秉承先辈遗志，不断发扬革命精神，热爱家乡，建设家乡——主持人乙：在辛亥革命的事件中，不得不提几位代表人物，他们是革命的起义者，领导者，我们来看看他们是谁？（三位同学介绍孙中山、熊秉坤、秋瑾的英雄故事）主持甲：三位同学都很有才华，介绍非常精彩，让我们用热烈的掌声感谢他们给我们带来精彩的故事介绍。主持乙：革命先烈已经离开了我们，但他们的精神永远值得我们去传唱，让我们一起来缅怀革命先烈。(革命诗歌我诵读：小组配乐朗诵诗歌)主持甲：请欣赏诗歌朗诵四、发扬革命精神，从我身边做起主持甲：在这些歌颂辛亥革命先烈的诗歌中，无不透露出对革命精神的赞赏。主持乙：同学们参观了《走向共和——辛亥革命历史图片展》后。也有自己不一样的感悟，我们该如何去继承革命精神?谁来谈谈自己的感想。指名学生谈感想。（三名同学谈观后感）2、学生集体站起来举起右拳宣誓，表明自己学习先烈精神的愿望。我们要团结、友爱、勤学、互助,勇于用自己的聪明和才智报效祖国。主持甲：XXXX中队“纪念辛亥革命传承革命精神”主题队会到此结束。2五、呼号六、退旗（放录音，全体队员想队旗敬礼，队旗退场）七、宣布队会结束，散会。3