交通安全教育主题教案交通安全记心间——乐4中6（1）班主题班会教案朱伟清2013年10月21日1、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生建立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。2、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全3、教学进程：（1）罗列交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第1辆以汽油做燃料的机动车以来，它令人类进1步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这1灰色阴影。交通事故已成为“世界第1害”，1个永久的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之1。中国(未包括港澳台地区)每一年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已连续10余年居世界第1。全国平均每天产生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以赡养100万个下岗职工；可使200万个贫困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，1个关系人生质量、家庭幸福的话题。当1个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当1个好端真个家庭由于惨重的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警省？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些甚么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。（2）不良交通行动1、马路上追逐打闹2、逾越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，1定要靠右侧走，不要几个小朋友横着走，以避免妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学1群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，相互挤道，也容易摔交或撞人。8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被来往的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易产生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。（3）我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习3大本领：1会走路、2会骑车、3会乘车（这3个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，稳定跑、不随便横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部份伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，特别是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身色彩或其它特点。我将大家骑车走路的1些基本常识编成了1首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵照交规习惯好，健康平安幸福长。总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们1定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《1路平安》。