小班美术教案四篇小班美术教案四篇作为一名无私奉献的老师，就难以避开地要打算教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应当怎么写才好呢？以下是我为大家收集的小班美术教案4篇，欢迎阅读与保藏。小班美术教案篇1目的要求：1、观赏葡萄的外形特征，学习视察的方法。2、运用自己喜爱的方式表现葡萄，提高幼儿的动手操作实力和审美实力。3、体验胜利的喜悦。活动打算：布置葡萄园：红、绿、紫的葡萄及模型、图片、范例；在走廊布置葡萄架（让幼儿挂葡萄作品）；油画棒;胶水；绉纹纸;蜡光纸；颜料；棉签；橡皮泥；指导要点：1、老师提出参观葡萄园的活动及要求。师：“小挚友今日我们去参观葡萄园，”“你们留意看看葡萄宝宝有什么不同的颜色、不同的形态，把你发觉的隐私告知身边的小挚友。”2、幼儿自由观赏葡萄的外形特征，老师进行视察指导。有意识地引导幼儿了解不同材料制作的葡萄。3、集中谈话，相互沟通自己的发觉。4、让幼儿说说可以用什么方法制作葡萄。①师提问：“可以用什么方式把葡萄表现出来？”②师依据幼儿的方法，出示相应的葡萄作品，老师进行简洁的讲解。5、幼儿选择自己喜爱的方式表现葡萄：A组：蜡光纸条粘贴成一圈圈的进行制作葡萄B组：绉纹纸团成球，再粘贴在底板上制作葡萄C组：用手指醮颜料印葡萄D组：用棉签画葡萄E组：用橡皮泥团聚制作葡萄6、将制作好的葡萄分类挂到葡萄架上进行观赏，体验成就感。小班美术教案篇2活动名称:领域:美术《给水果宝宝穿上美丽衣服》（小班）活动目标：1.幼儿能大胆地给水果涂上相应的颜色并学会朝一个方向涂的技能。2.了解苹果、香蕉、西瓜、葡萄的特征活动打算：1、每人一份（红黄绿紫）的油画棒2、印画了苹果、香蕉、西瓜、葡萄的画纸2、苹果、香蕉、西瓜、葡萄的实物图片教化重点、难点：教化重点：幼儿能大胆地给水果涂上相应的颜色并学会朝一个方向涂的技能。教化难点：幼儿学会朝一个方向涂色活动过程：（一）、起先部分1.以水果妈妈做客的形式导入活动重点提问：（1）、今日有一些水果妈妈来做客，请你猜猜是谁？（老师逐一出示图片，让幼儿个别讲解并描述）（2）、这些水果都穿着什么颜色的衣服？2.通过儿歌巩固对水果颜色的认知《水果歌》》老师出示图片并要求幼儿集体说出“红苹果”、“黄香蕉”、“绿西瓜”、“紫葡萄’。（二）、进行部分1.提出活动要求“这些水果妈妈还有很多宝宝没穿衣服，请小挚友帮宝宝来穿衣服好吗？”怎么给宝宝穿衣服呢？宝宝和妈妈的衣服要一样，穿的衣服要美丽能顺着一个方向涂不留小白点。2、幼儿作画老师给实力弱的孩子赐予帮助（1）、留意幼儿握笔的姿态（2）、引导实力弱的孩子选择到颜色再涂（三）、结束部分小挚友们带着你们的水果宝宝去找妈妈吧！附儿歌：《水果歌》什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？香蕉香蕉黄黄的。什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。小班美术教案篇3美丽的颜色（美术）一.设计意图：美丽的颜色往往对幼儿有很大的吸引力，并给幼儿以美的享受。我班幼儿对颜色特殊敏感，每次看到簇新事物，他们首先留意的是这一事物的颜色。针对这一现象，我们开展了“多彩的世界”主题活动。《美丽的颜色》这篇故事以拟人化的手法，通过小蜡笔带领小动物去周游世界，看不同地方不同颜色的自然景物，让幼儿直观地相识几种常见的颜色，感受各种颜色的美，体验多彩的世界。同时，让幼儿通过观赏一幅幅不同色调的画面，在猜猜、看看、听听中大胆的想象、表述，发展幼儿的语言表达实力、想象力及创建力。二.预设目标：1.理解故事内容，感受各种颜色的美。2.能大胆的想象，并用较连贯的语言表述。三.活动打算：1.活动前相识过绣球花、乌鸦、鲸鱼。2.教学图片六幅、视频展示仪、电视机、故事录音、录音机。四.活动过程：㈠导入活动，引起幼儿的爱好。师：今日，老师请来了几位小客人，你们看是谁？1.展示图片㈠,提问：你们喜爱哪位小客人呢？为什么？2.那你们猜猜小黑鼠、小黑熊、小乌鸦喜爱什么颜色呢？为什么？3.我们来听听小动物是怎么说的？（听录音）他们说什么？你们同意他们的看法吗？师：可是小蜡笔听...