关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见本文由收集整理7关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见按照教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》、xx省委高校工委、山东省教育厅《关于在全省大中小学培育和践行社会主义核心价值观的若干意见》、中共xx市委办公室《关于印发xx市培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》精神，结合我市教育工作实际，现就就在全市大中小学培育和践践行社会主义核心价值观提提出以下意见。一、指导导思想坚持高举中国特色色社会主义伟大旗帜，以邓邓小平理论、“三个代表””重要思想、科学发展观为为指导，深入学习贯彻党的的十八大精神和习近平同志志系列讲话精神，紧紧围绕绕坚持和发展中国特色社会会主义这一主题，紧紧围绕绕实现中华民族伟大复兴中中国梦这一目标，紧紧围绕绕立德树人的根本任务，注注重宣传教育、示范引领、、实践养成相统一，注重政政策保障、制度规范、法律律约束相衔接，使社会主义义核心价值观融入师生学习习生活和精神世界，努力培培养德智体---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---美全面发展的社社会主义建设者和接班人。。二、基本原则1.坚坚持以人为本。尊重学生的的主体地位，贴近学生的学学习生活实际，关注学生的的成长发展需求，解决学生生的现实问题，促进学生德德智体美全面发展。2..坚持全员育人。将培育和和践行社会主义核心价值观观覆盖到所有教职员工和全全体学生，形成课堂教学、、社会实践、校园文化、管管理服务多位一体的育人局局面。遵循不同年龄阶段学学生的身心特点、成长成才才规律，积极构建大中小学学相互衔接、学校家庭社会会密切配合的育人格局。3.坚持知行统一。把教教育与社会实践、志愿服务务相结合，使学生通过身体体力行，体验和理解社会主主义核心价值观对于国家、、社会以及个人发展的意义义，在情感态度上主动认同同，在思想行为上自觉遵守守。4.坚持与xx特色色文化相融合。把培育和践践行社会主义核心价值观与与继承弘扬中华优秀传统文文化、以老渤海精神为代表表的红色革命文化及以新时时期xx精神为代表的时代代文化相融合，充分利用““武圣”孙武文化、范仲淹淹“忧乐”文化，董永传说说“孝”文化，不断推进创创造性转化和创新性发展。。三、实施途径及措施---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（一）加强顶层设计、完完善内部治理1.要把培培育和践行社会主义核心价价值观贯穿于学校办学指导导思想、中长期发展规划和和人才培养全过程，落实到到办学理念、培养计划、课课程设置、文化建设和教学学科研管理服务等各项工作作中，建立健全培育和践行行社会主义核心价值观的领领导体制、工作机制和各项项规章制度，建立完善相应应的政策评估和纠偏机制，，防止出现具体政策措施与与社会主义核心价值观相背背离的现象，确保社会主义义核心价值观落到实处。2.要加强法制宣传教育育，培育社会主义法治文化化，弘扬社会主义法治精神神，增强师生学法遵法守法法用法意识。注重把社会主主义核心价值观相关要求细细化为具体规定，完善教师师准则、学生守则等规范，，充分发挥法律法规的规范范、引导、保障、促进作用用，形成有利于培育和践行行社会主义核心价值观的制制度环境。强化规章制度的的执行力度，严肃纪律、奖奖惩分明，在日常管理服务务中鲜明彰显社会主流价值值，使正确行为得到鼓励、、错误行为受到谴责，用法法律法规的权威来增强师生生培育和践行社会主义核心心价值观的自觉性和主动性性。（二）发挥课堂教学学的主渠道作用---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.加强强和改进德育课建设。结合合培育和践行社会主义核心心价值观的要求，积极鼓励励学校开发丰富多彩的学校校德育课程。改革普通中小小学德育课程教学与评价办办法，加强实践教学和品德德养成纪实性考核，将初中中、高中思想品德课列入学学业水平考试考核科目。高高校思想政治理论课是实施施大学生社会主义核心价值值观教育的主渠道。要加强强和改进思想政治理...