质量故事教育启示录之二启示篇

用您身边的质量故事去启示您的朋友!质量意识教育教材之二(启示篇)中山广虹模塑科技有限公司目录:一、割草的男孩---以顾客为关注焦点二、做正确的事三、降落伞的真实故事四、老木匠造房子的故事----“把产品当作自已生产的”五、德国人的刻板----制度是让人来遵守的六、小和尚撞钟的故事七、为什么买草霉冰棋淋汽车就会“秀逗”的故事八、授之以渔与授之以鱼九、合格的标准编者语:质量不是很高深的东西,把您身边的质量故事讲给你的同事、你的朋友听,和他们一起分享和探讨,你也是一名成功的质量管理者,同时你的思想也会得到了升华。“质量始于教育、终于教育”,注重质量意识的培养,追求人的意识的改变,追求对质量管理方法的普及;全员参与的质量才是真正的质量,参与的人越多,寻求改进的机会就越多。品质与每个人都息息相关,也许是直接相关,也许是间接相关。我们不管从事哪个工种,都应清楚了解自己的工作要求和自身岗位的质量职责,并使自己做的每件事符合要求,“我的工作由我保证”这也是对质量的贡献。对于故事的启示/编者语仅供大家参考,“仁者见仁、智者见智”,任何事物的认识都有矛盾和辩证的双重性,读者们对故事启示的理解,只要是积极的,并且能从中受益就是对编者莫大的支持和鼓励。后续我们将收集相关资料编辑成《质量事故警示录》供大家学习。一、割草的男孩—以顾客为关注焦点一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”,男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”,陈太太回答:“我的割草工也做了。”,男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”,陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”,男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:“你不是就在陈太太那割草打工吗?为什么还要打这电话?”男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”。启示:1、我认为这个故事反映的ISO的第一个思想,即以顾客为关注焦点,不断地探询顾客的评价,我们才有可能知道自己的长处与不足,然后扬长避短,改进自己的工作质量,牢牢的抓住顾客。2、这也是质量管理八项原则第6条:“持续改进”思想的实际运用的一个例子。我们每个员工是否也可结合自己的岗位工作,做一些持续改进呢?3、不光是营销人员,所有的员工都可以做到让顾客满意。对于营销人员来说,这样是可以得到忠诚度极高的顾客。对于我们每个员工来说,只有时刻关注我们的“顾客(服务对象)”,我们的工作质量才可以不断改进。4、这也是沟通的问题,一个人想得到公正、客观的评价真的好难。这个故事是否为我1用您身边的质量故事去启示您的朋友!质量意识教育教材之二(启示篇)们提供了一个好的方法呢?应该算是一种创新吧。(营销人员可以借鉴,冒充别人***打电话给客户,看看是否有些地方可以改进)。5、这样的主动服务意识确实很值得大家学习,做质量的大多数时候都是被动的,只是延续出现问题然后再去解决问题的模式,如果能主动查找问题并解决问题那才是完美的质量管理模式。这也就显示出了一个质量管理者的精髓所在,以预防为主,先去事先以匿名的形式去打开电话询问,这本来就是一种提前意识,然后去确认自己是不是真的做得很好,如果主人的回答是不满意的话,那他以下次去工作的时候,就会立马改正,也就是不需要主人要求,他就会主动的去解决掉可能引起主人不满意的地方。一切的一切都属于那些天天做好准备的人。不要光想着天上能下钞票雨,那是不可能地,凡事靠脑子去想,用双手去做,把不应该发生的事情,提前预防,把不良的缺憾扼杀在萌芽状态。我们要始终坚信“风险是可以防范的,缺陷是可以预防的”!二、做正确的事纽约曼哈顿区华尔街。一座摩天大厦的高档会客室里。一家知名化妆品公司的CEO杰克·鲁奇坐在声名卓著的管理大师彼得·德鲁克对面,焦急的心情溢于言表……杰克·鲁奇:董事会要求我明年停销没有带来利润的10种产品,但明年的总销售额得提高15%,可剩余的88种产品中有40种产品的市场占有率也每况愈下。德鲁克先生,我真的不知道该怎么办?彼得·德鲁克:您真的一点办法都没有吗?杰克·鲁奇:不。您...

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