专题06发展社会主义民主政治一、【课标解读】——细化课标预测高考（一）考点细化1.明确人民代表大会及其常设机关的法律地位、职权；2.明确人大代表的产生及职责；3.理解人民代表大会制度的基本内容；4.掌握人民代表大会与其他国家机关的关系；5.明确中国共产党的性质、宗旨和指导思想；6.理解不断完善中国共产党的领导方式和执政方式；7.明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度；8.明确我国处理民族关系的原则与政策；9.知道我国的宗教政策。（二）考情分析预测备考建议：2019年高考命题可能涉及的时政材料及考点有：(1)结合2019年“两会”考查全国人大的性质、职权；从人大代表的地位、职责方面，分析人大代表积极为国家建言献策的原因；分析人大与其他国家机关的关系，说明我国人民代表大会制度的组织和活动原则。多以主观题形式考查(2)运用中国共产党的地位、性质、宗旨、执政方式、执政理念及中国特色社会主义理论体系等知识，结合党的十九大、党的作风建设，分析党的执政地位和执政方式、党取得巨大成就的原因等，以选择题和主观题形式考查都有可能(3)运用中国共产党与民主党派关系、人民政协的职能等有关知识，分析我国重大决策制定过程中、中国共产党征求党外人士的意见和建议，说明民主党派、人民政协的作用，以选择题和主观题形式考查都有可能(4)运用我国的民族区域自治制度有关知识，分析西藏、新疆等少数民族地区政治、经济、文化及社会各项事业大发展的原因、措施；结合党和国家尊重各少数民族人民宗教信仰自由的具体事实，说明党的宗教工作基本方针，多以选择题形式考查二、【知识网络构建】——纵横联系融汇贯通三、【主干知识梳理】——聚焦考点点点必到一、我国的人民代表大会制度：第五课（人民代表大会、人民代表大会制度）1.我国国体与政体的关系：人民民主专政决定人民代表大会制度；人民代表大会制度反映人民民主专政。2.人民代表大会制度：掌握三点按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（1）基本内容：国家的一切权力属于人民；人民在民主选举的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织活动原则。（2）坚持的组织活动原则：民主集中制（表现有三）①在人民代表大会与人民的关系上，人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，而国家行政机关、司法机关等都由人民代表大会（权力机关）产生，对它负责，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，所决定的事情由国家行政机关（人民政府）和司法机关（人民法院与人民检察院）贯彻执行。③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。（3）实行人民代表大会制度的原因：①人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。（国体决定政体）以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。②人民代表大会制度的优越性：它保障了人民当家作主；它动员了全体人民投身于社会主义建设；它保证了国家机关协调高效运转；它维护了国家统一和民族团结。③实践证明：我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。坚定制度自信，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。（党的十九大）只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，充分发挥我国社会主义制度优越性。（4）坚持和晚上人民代表大会制度：4个必须。必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，必须保证和发展人民当家作主，必须全面推进...