内容;7.3一元一次不等式组（1）P34-35教学目标1、了解一元一次不等式组和它的解集的概念，使学生掌握一元一次不等式组的解法，会应用数轴确定一元一次不等式组的解集，感受数形结合的作用，逐步熟悉和掌握数形结合的思想方法。2、让学生经历通过具体问题抽象出不等式组的过程，即经历知识的拓展过程，结合实际问题，让学生体会到数学学习的内容是现实的、有意义的、富有挑战性的。●教学重点一元一次不等式组的概念及简单解法。●教学难点确定两个不等式解集的公共部分。●学习过程一、学习准备1、什么是不等式的解集？2、求解一元一次不等式有哪些步骤？3、练习：解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来.(1)50x；（）(2)330x；（）4、用不等式表示下列关系：（1）a是比3大比6小的数；（2）b的三倍大于13小于22；（3）x与10的和不大于15，不小于8。（4）在上面每题中各得出几个不等式？为了表示未知量要同时满足这两个不等式，我们用大括号将这两个---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---不等式合在一起。（5）认真研读教材P34-35，写出什么叫一元一次不等式组，什么是一元一次不等式组的解集，什是么解不等式组？二、合作探究1、．判别下列不等式组中哪些是一元一次不等式组，并说明为什么？（1）03x0x（2）3y3x（3）4x2x（）（）（）(4)1yx413x(5)09014x2x(6)03x123x532x（）（）（）2、用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水，估计积存的污水不少于1200吨且不超过1500吨，那么大约需要多少时间能将污水抽完？提示：找出本问题中隐含不等关系的关键词。a.不少于：即大于或等于，用符号“”表示；b.不超过：即小于或等于，用符号“”表示。c.大约：表示不确定若设需要x分钟才能将污水抽完，则根据题中的不等关系能列出个不等式：x需同时满足？3、解不等式组：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（1）x132x33x（2）148x1x12xx在数轴上分别表示这两个不等式组的解集：（1）（2）三、学习体会对照学习目标，通过预习，你觉得自己有哪些收获？存在哪些疑惑？四、自我测试1、不等式组21xx的解集是用数轴表示2、将下列数轴上的x的公共范围用不等式表示出来⑴（2）（3）3、求出不等式组873273xx的解集中的正整数。五、拓展应用已知不等式组2113xxm的解集为2x，则()A)m>2B)m<2C)m=2D)m≤2---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---