推动学术创业的意义及现实困境与对策（三）学术创业支持网络体系有待加快建立学术创业网络，是影响科研人员学术创业活动的重要因素。学术创业网络可分为与创业者相连的个人网络，与企业相连的产学合作网络和与政府，科技、金融服务等中介机构联系的支持性网络三个维度。随着科学技术的快速发展和学科之间的交叉融合，成果转化更需要发明者、成果应用者、产品使用者以及各种中介机构之间的密切协作。由于大学组织的相对独立性和封闭性使得与外部主体，如政府机构、风险投资者、技术中介、法律金融机构、企业等之间不能建立常态化的联系，导致在成果转化过程中面临信息不对称、资源稀缺等问题，影响科研人员对创业机会的识别、开发、利用。此外，全社会还缺乏既懂技术又懂市场、能够有效连接科研人员与企业、促进技术成果转化的技术中介人才。学术创业网络支持体系的不健全，严重制约着科研成果转化活动的实施和转化成功率，学术创业网络支持体系有待于进一步完善。（四）科研人员对创业者的角色认同障碍有待破解学术创业者兼有学者与创业者双重身份，但科研人员与创业者在思维方式、所需的知识和技能、解决问题的逻辑、价值取向等方面存在明显区别，会产生身份认同障碍，影响学术创业活动的实施。创新和创业既有联系又有区别，科研人员的主要优势在于创造性、好奇心和探索精神，但少有创业所需要的企业家精神、市场开拓能力、管理能力、人际交往能力，他们是创新能手但未必是创业能手；研究者偏重技术的“可能性”，创业者强调产品的“可靠性”，两者之间横亘着难以跨越的市场鸿沟。此外，大学组织环境与外部市场存在巨大的差异性，导致两种角色内涵之间存在着相互排斥的因素，会影响角色转化行为的进一步实现。这些都在一定程度上制约着学术创业活动的开展。三、推动学术创业发展的对策建议相较于大学众多的教职员工而言，学术创业的主体仅属“小众”，但人数少并不意味着价值低、作用小。随着经济增长内生逻辑的转变和外部环境的不断变化，我国大学重心必然要转向服务经济社会发展、提升社会公共福祉的新---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---常态。但推进学术创业发展的实践表明，仅通过颁布政策来发展学术创业的作用可能有限，系统地推进体制机制、政策、社会文化、管理等方面的综合改革与配套，才能真正形成有利于学术创业的制度环境，不断提升大学和科研人员创新创业的积极性。（一）深化体制机制改革，完善激励制度设计美国《拜杜法案》的成功启示我们，明晰学术成果所有权、使用权和收益权就能抓住学术创业问题的关键。今后一段时间，政府应继续围绕科技成果转化的体制机制障碍进行改革创新，尤其是要着力推进以事前产权激励为核心的科技成果权属改革，建立包括教育、法律和社会诚信等方面的政策，全方位、深层次做好制度创新、制度保障、制度衔接工作，营造保护创新创业的生态环境。与此同时，作为学术创业的承载主体、责任单位，高等学校要解放思想，担当作为，抓好顶层设计，将学术创业工作纳入学校长期发展规划和工作计划；要在系统学习国家政策的基础上，统筹修订、完善管理制度，细化落实以知识价值为导向的收入分配政策，不断提升科研人员的获得感；要加快建立以科研成果产出和社会效益为导向的考核评价制度，建立多劳多得、不劳无获的动力和淘汰机制，激发科研人员创业热情，减少和控制干扰因素。（二）营造学术创业氛围，提升学术创业合法性创新创业的发展，需要个人努力，也离不开社会环境。根据制度理论，组织和个体能适应所处的环境，那么就可以获得生存所需的合法性和资源。合法性的产生，要求组织和个人不断接受和采纳外界公认或赞许的形式、做法。因此，政府应在全社会宣传学术创业的社会价值和商业价值，宣传“明星科学家”创业事迹，使学术创业成为全社会公认和赞许的“社会事实”，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，消除公众对教师创业的认识偏见，不断为学者的商业冒险提升合法性。此外，高校要加强对国家政策的宣传讲解，组织专题培训班、开辟校内专栏，积极推送政策文件，对...