最新当代青少年生活方式变异中的道德问题研究交稿

中国矿业大学本科生毕业论文姓名:学号:学院:专业:论文题目:当代青少年生活方式变异中的道德问题研究指导教师:职称:2012年6月徐州中国矿业大学毕业论文任务书学院专业年级学生姓名任务下达日期:2012年月日毕业论文日期:2012年月日至2012年月日毕业论文题目:当代青少年生活方式变异中的道德问题研究毕业论文主要内容和要求:院长签字:指导教师签字:中国矿业大学毕业论文指导教师评阅书指导教师评语(①基础理论及基本技能的掌握;②独立解决实际问题的能力;③研究内容的理论依据和技术方法;④取得的主要成果及创新点;⑤工作态度及工作量;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等):成绩:指导教师签字:年月日中国矿业大学毕业论文评阅教师评阅书评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等):成绩:评阅教师签字:年月日中国矿业大学毕业论文答辩及综合成绩答辩情况提出问题回答问题正确基本正确有一般性错误有原则性错误没有回答答辩委员会评语及建议成绩:答辩委员会主任签字:年月日学院领导小组综合评定成绩:学院领导小组负责人:年月日目录摘要................................................................11绪论............................................................21.1.研究背景和意义...............................................21.2.国内外研究综述...............................................31.3.研究方案.....................................................42当代青少年生活方式的变异........................................52.1.生活方式及其主要特点.........................................52.1.1.生活方式及其构成要素.....................................52.1.2.生活方式的基本特征及形式.................................52.2.当代青少年生活方式的变化.....................................62.2.1.青少年社会生活的主要特点.................................62.2.2.当代青少年生活方式的变化.................................73当代青少年生活方式变异引发的道德问题............................83.1.生活方式变异引发青少年道德问题的表现.........................83.1.1.过于功利化生活追求导致轻视生活意义的追寻.................83.1.2.过度物质化生活享受导致生态消费意识的缺失.................93.1.3.过度科技化生活需求导致依赖与沉溺的道德隐忧...............93.1.4.过分自由化生活过程导致道德责任意识的淡漠................113.2.生活方式变异引发青少年道德问题的伦理分析....................123.2.1.健康生活观与正确人生观的缺乏............................123.2.2.社会道德价值观念的多元化冲击............................133.2.3青少年心理不稳定,价值取向不明确.........................143.3.4学校教育重智轻德..........................................144化解青少年道德问题的伦理途径.....................................154.1.加强对青少年生活观和人生观的正确引导........................154.1.1.培育健康的生活观.........................................154.1.2.树立正确的人生观价值观..................................174.2.加强青少年道德价值观的教育..................................184.2.1.坚持积极向上的道德价值取向..............................194.2.2.持续加大青少年养成教育力度..............................214.3.优化青少年道德教育方式......................................224.3.1.营造良好的家庭道德教育环境...............................224.3.2.加强学校道德教育力度....................................234.3.3.深化道德教育体制机制建设................................25结论............................................

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