留学生跨文化适应问题与对策刘巍马红(北京青年政治学院北京100)012【摘要】随着我国來华留学生教育事业的发展，留学生教育工作也面临着更多挑战其中很多来源于中外文化差异。加强对留学生跨文化交际问题研究，分析留学生跨文化交际中文化差异及文化冲突产生的原因，以及如何以跨文化的视角加强留学生教育工作、提出具体策略，加快留学生的跨文化适应，不仅具有理论意义，在留学生教育快速发展的今天更具有积极的现实意义。【词】跨文化交际文化适应对策研究关键【中图分类号】G4.【689文献标识码】A【文章编号】10—54(0)1-03-093921012252随着我国国际地位的不断提升，对世界各国的影响力也越来越大，我们迎来了越来越多的世界各国的留学生，我国的来华留学生教育也取得了令人眠冃的发展。伴随着留学生教育事业的发展，有着不同语言文化背景的留学生们也给我国来华留学生教育提出了更高的耍求，那就是耍而临越来越多的由丁文化差异而引起的跨文化交际问题，以及由此而來的留学生跨文化适应、由于文化差异而引起文化矛盾，莫至文化冲突等一系列问题。刚匕，进行跨文化适应研究，具体分析影响跨文化适应的因素与问题，并提出具体应对措施，帮助留学生尽快适应新环境，WJ完成学业有着重耍的实践意义。一经过这些阶段，留学生们会自觉寻找一种方式来应对挫折感，由消极变为主动。加强对当地文化的探知与学习，f靈建立自己的文化适应体系，开始和当地文化融合，进一步适应当地文化。如何增强留学生自身的跨文化交际能力，以跨文化的视角，运用心理学的基本原理因势利导地來对來华留学生进行跨文化教育，调动具积极的心理因索，提高他们的应对能力，从多方面帮助他们，尽量缩短不适应的过程，使他们在中国度过富有成效而乂有意义的留学生活，应当成为我们研究的一个重要课题。二、影响留学生跨文化适应的原因人们离开自己熟悉的本国文化或社会环境来到完全陌生的异族文化和社会环境中，往往会产生不适丿应感，需耍文化适应过程，去适应口己熟悉的本民族文化和社会环境与陌生的异族文化和社会环境Z间的种种差别。文化适应的过程既受客观环境的影响，也受行为者主观心理因素的限制。不同人在文化适应的过程中会有明显的阶段性差异，其结果也有很大不同。决定人们经受文化冲突影响程度大小的因素，是其生活经历、受教育程度和口身适应周围环境的应变能力。天津师范大学的张琳把影响跨文化适应的因素分为外部因素和内部因素。外部因素中价值观念的差异是产生文化差异，需耍努力去适应的重耍原因。不同文化的人对事物具有不同的价值观念。来华留学生在自己本族文化中成长起来，已经形成了相对固定的价值观与行为方式。一日一来到一个相对陌生的文化环境中，就会发现当地人与自己在思想观念、价值取向、行为方式上有很大不同。同一种事物，同一种行为，在自己的国家是正常的，而在价值观念不同的另一个国度，却可能是相反的。当人们按照已有的思维模式与认识水平很难解霽,或者会有错误解释的时候，就会产生适应问题。不同的价值观念会形成不同的行为方式。比如西方人在接受别人赠送礼物时，是当面打开包装，并对礼物大加赞赏，这是礼貌的表现。而中国人接受礼物时，常常推却再三，并不当着送礼人的面打开，只是表示感谢。如果不了解东西方国家接送礼物习惯的差异，西方人会认为中国人虚伪、不真诚，中国人会认为西方人没有礼貌、举止粗鲁。不同的行为习惯引起了文化冲突。深层次的社会文化背景下不同思维方式也是产生文化差异的主要原因，从而带来文化适应问题。西方社会更强调个人、强调个人尊严、强调个人不可剥夺的一些权力和个人、留学生跨文化适丿应研究的现实意义人类用语言创造了文化，人类社会离不开文化，文化反过来乂促进人类社会的发展，使语言有了更丰富的表达方式。因此，外国留学生来中国学习语言的同时，也耍学习中国的传统文化，他们在中国的学习、生活时时刻刻都离不开文化。只有逐步接受适应了中国文化，才能使他们顺利地开始留学生活，从而完成预期的学习冃标。因此，文化适应就成了留学生來中国开始留学生活的首耍问题，也是顺利完成学业的基本保障。文化适应是指处于不同...