优势视角的社会工作在社区矫正中的运用-以社区矫正对象G某为例

优势视角的社会工作在社区矫正中的运用以社区矫正对象G某为例---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---口张凯1.朱晓杰2(1.中央司法警官学院.河北保定071000;2.保定科技职业学院,河北保定071000)摘要:优势视角是社会工作的一个基本范畴,其关注的重点是发现、发挥和发展矫正对象自身的优势和潜能。矫正工作者可以将优势视角的社会工作方法引入社区矫正实践之中,促进矫正对象的再社会化过程。本文结合矫正实践中的典型案例.阐述了优势视角的具体运用过程及其策略,以期对社区矫正工作发挥积极的作用。关键词:优势;社区矫正;社会工作:C916文献标识码:A:1007-8207(20/OJ08-0059-03收稿日期:2009-12-25作者简介:张凯(1979-),男,吉林图们人,中央司法警官学院讲师,研究方向为社区矫正;朱晓杰(1979-),女,吉林长春人,保定科技职业学院教务处[来自wwlW5U],研究方向为马克思主义哲学。伴随现代科技的迅速发展和社会前进步伐的加快,社会专业化分工和相应学科越分越细,越来越多,任何一个专业、学科要想获得稳健而快速的发展,都不可能囿于自身的樊篱.而必须善于超越自身的局限,并与诸多尤其是相邻的专业、学科相互借鉴,交叉融汇。在我国.作为一种新型刑罚执行方式的社区矫正工作亦应如此。因此,将刑法学、社会学、心理学、教育学等学科的某些先进理论与经验引入到社区矫正工作的实践之中.是推进我国社区矫正工作本土化,建构适合我国国情和传统文化的社区矫正制度的必然要求。优势视角是近年来西方社会工作领域广泛应用的一种实践模式。本文结合社区矫正的典型案例,分析优势视角的实践模式在矫治过程中的基本理念、运作过程及具体策略.论证其引入社区矫治领域的可行性,以此推动我国社区矫正工作的深入开展。一、优势视角的含义及基本理念所谓优势.不仅包括矫正对象的个人品质、特征和美德,如幽默感、关怀心、创造力、忠诚、洞察力、独立、灵性等.这些可能成为服务于矫正对象过程中的能量和动机的:同时还包括技能,如演奏乐器、讲述故事、家具修理、写作等,技能可以协助个人或团体实现目标.可以分享和给予他人,并由此增进关系;甚至包括社区环境.社区作为充满丰富资源的自然、人际和制度性领域通常被忽视.但社区内的公共机构和睦邻组织,如团体、学校、企业、事---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---业单位等都可以成为服务矫正对象的基础设施资源。优势涵盖的内容十分广泛,正如丹尼斯指出的那样:“几乎所有的事情在某种特定条件下都可以视为一种优势”。优势视角是随着社会工作理论与实践的发展逐渐发展起来的一种实践模式。优势视角取向的实践意味着:作为社工所应该做的一切,在某种程度上要立足于发现和寻求、探索及利用矫正对象的优势和资源,协助他们达到自己的目标,实现他们的梦想,并面对他们生命中的挫折和不幸,抗拒社会主流的控制。简单地讲,优势视角就是以个人的优势为基础,以最大限度地挖掘和利用人的潜能为出发点,帮助其从逆境中解放出来,最终达到其目标,实现其梦想的一种社会工作实践模式。优势视角强调即便是最可怜的、被社会所遗弃的人都具有内在的转变能力,表达了对人类尊严的尊重和肯定。长期以来.违法犯罪人员被认为是有病理、有问题、有缺陷的社会化失败者而被贴上负面标签,因而难以真正地回归社会。矫正工作者关注的中心则是问题,强调将矫治重点放在违法犯罪人员的困难和问题上,花费了太多的精力去寻找存在于他们身上的障碍、缺陷及所受到的伤害,然后利用教育、心理治疗、技能培训等方法对其进行矫治。矫正工作者很少去寻找“问题”背后潜藏的、那些真正有助于解决“问题”的个性特质.忽视了人类自身面对这些困难和问题时所具有的优势,特别是自身本能的补偿和转换性反应即人的抗逆力。近年来.优势视角的实践模式在西方国家被广泛应用于不同的社会工作实务领域之中。与“问题视角”相比,“优势视角”有助[来自wwlW5u]于对违法犯罪人员进行教育矫正。在优势视角思维方式的指导下,矫正工作者关注的中心从“问题”转...

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