-2022年硕士研究生入学考试教育学提升训练试题C卷-含答案

省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2021-2022年硕士研究生入学考试《教育学》提升训练试题C卷含答案考试须知:1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)1、某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献,专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。按照文献评价的分类,这属于()A.外部评价B.内部评价C.事实评价D.价值评价2、农耕时代的教育目的强调培养具有一定文化素养的统治者,工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培养,信息时代则更加注重创新型人才的培养。这说明教育目的在根本上受制于()A.文化传统B.生产方式C.教育政策D.教育理论3、麦克菲尔的体谅模式中所使用的人际或社会问题情境教材是()A.《学会关心》B.《生命论》C.《中学道德教育》D.《社会与道德教育》4、学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是()A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子5、主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是()A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.元教育学6、科举制度区别于察举制度的根本之处在于()A.开设繁多的考试科目B.建立完备的防弊制度C.自愿报名、逐级考选D.地方推荐、中央考试7、在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为()A.都学B.乡学C.国学D.官学8、最早输入中国的西方近代教案法是()A.德克乐利教案法B.蒙台梭利教案法C.设计教案法D.五段教案法9、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则10、书院教学的基本精神是()A.分斋教学B.自由讲学C.注重考试D.藏书读书11、夸美纽斯提出直观理性教育,其依据是()A.泛智论B.感觉论C.天赋论D.善性论12、教师在长期压力的体验下,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属于()A.职业倦怠B.职业迷茫C.职业逃避D.职业道德失范13、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质14、在道德问题上,捷克教育家夸美纽斯主张()A.道德教育等同于宗教教育B.德性培养应成为学校教育的重要任务C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段D.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主15、在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现()A.概念转变B.概念形成C.概念同化D.概念整合16、在教育调查研究中,文献综述属于()A.前言部分B.正文部分C.结论建议部分D.附录部分17、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于()A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义18、受身心发展水平的制约,幼儿的语言表达能力和理解能力转弱,行为随意性强,自我控制水平低,在对其进行研究时,较适宜采用()A.实验法B.访谈法C.观察法D.问卷法19、学生必须接受“自由教育<liberaleducation)”,受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于()A.学科中心课程B.学生中心课程C.社会中心课程D.活动中心课程20、广文馆的设立表明唐代政府()A.重视来唐留学生的教育B.加强教育的等级性C.重视科举考试D.加强博通人才的培养21、20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本实施合式的学习的个别教学制度是()A.葛雷制B.昆西制C.道尔顿制D.文纳特卡制22、“与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是()A.张之洞B.康有为C.蔡元培D.晏阳初23、傅老师在执教中极为关心“同学们如何看我?”“他们...

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