新形势下高校篮球教学改革的思路的分析：G841文献标识：A：1009-9328（2016）08-040-01摘要篮球运动在我国开展广泛，深受青少年学生的喜爱，高等教育体制改革的不断深化推动了篮球在高校教育体系中的快速发展，尤其是在高校扩招政策实施的背景下，高校学生的数量越来越多，在篮球教学改革方面也需要进行不断的创新，才能适应新时期社会和经济发展的新形势，促进高校篮球教学活动的稳定发展。本文就主要针对新形势下高校篮球教学改革相关的问题进行简单的探讨。关键词高校篮球教学教学改革体育教学篮球是高校体育教学体系的重要组成部分，在增强学生体质、促进学生身心健康发展方面发挥着重要的作用。近些年来，随着篮球运动的普及，篮球教学也受到了越来越多的重视，为了适应新课程改革的要求，高校篮球教学也应当进行必要的改革，并且采取有效的措施促进高校篮球教学持续、有效的开展，才能促进高校体育教育质量的不断提升。一、高校篮球教学存在的问题分析（一）篮球教学中忽略了理论教学的重要性当前，我国大部分高校在篮球教学活动的开展方面都是采用具体的实践教学方法，让学生参与篮球运动，在运动过程中学习技能和方法。但是这种教学方法只是由教师进行投篮、上篮等动作的示范，学生进行模仿，再反复练习，这种实践性教学可以更好的锻炼学生的运动技能，但是学生却不能从理论层面深入的掌握不同技术动作的要领、技战术的运用等，所以很多学生只会投篮，却没有形成系统的篮球理论体系。（二）篮球教学中忽略了教学的娱乐性高校开展篮球教学，可以增强学生体质的同时，为学生创造一个可以释放学习压力的途径，是学生在参与篮球运动的过程中感受到运动的乐趣。但是由于个别教师过于追求学生的成绩考核，所以在教学活动中添加了很多训练内容，有趣的篮球运动变成了学生完成对抗训练的过程，所以使得很多学生失去了篮球的学习兴趣。（三）缺乏完善的考核体系现阶段我国高校篮球教学课程的考核体系方面，通常是通过技术考核和体制考核相相结合的方式，学生日常的学习活动也以通过考核为目标，并没有完全参与到篮球活动中。同时，由于篮球教学的方式较为单一，通常都是教师示范、学生模仿，而学生无法在这个过程中实现有效学习，所以也影响了篮球课程的教学价值。二、新形势下高校篮球教学改革的思路（一）树立正确的教学理念随着我国教育体制改革的不断推进，对高校体育教学活动的开展也提出了新的要求，为了适应新的课程改革形势，无论是高校的管理者还是教师，都应当树立正确的教育。针对篮球教学，首先要坚持以人为本的根本原则，尊重学生的主体地位，以激发学生参与篮球学习的兴趣为出发点；其次要客观认识篮球运动的技能与学习要求，并且从学生的身体健康状况出发，制定合理的教学方法；最后要关注学生的身心健康发展，在增强学生体质的同时也要注重学生的心理健康，给予学生更多的帮助和管理，提高学生学习的积极性和主动性。（二）正确的教学指导思想在高校篮球教学中，拥有正确的教学指导思想是保证教学活动顺利开展额基础，所以教师在制定教学计划时，要充分了解教学大纲的要求，并且掌握篮球教学技能的教学方法，并且采用分层教学的理念，针对技能基础较差的学生，要有针对性的增强其技能训练，强化学生的锻炼意识；对于掌握一定篮球基础技能的学生，则可以安排更多的训练内容，提高学生对技术的掌握和运用能力，增强学生技能运用的灵活性。（三）加强合作学习在传统的篮球教学模式下，教师和学生之间缺乏有效的沟通，学生与学生之间也没有建立起有效的合作机制，而篮球项目本身对团队的协作性要求较高，所以在新形势下，需要重视学生的合作学习。教师可以针对不同的教学内容，设置相应的篮球游戏，将学生分成若干个小组，每个小组之间进行互动和沟通，同时在小组内的成员可以进行不同的角色互换，在提高学生技能应用能力的同时，增强学生的团队精神。（四）加强学生的认知学习篮球运动在我国有着广泛的群众基础，关于高校篮球教学的研究文献也越来越多，因此在高校篮球教学的过程中应当更加注重学习方法的传授，只有学生掌握了技能的学习方法，才能快速了解技能的运用...