新课改省份专用高考物理一轮复习课时跟踪检测十三圆周运动含解析

课时跟踪检测(十三)圆周运动[A级——基础小题练熟练快]1.(2019·大庆模拟)如图所示,轻质且不可伸长的细绳一端系一质量为m的小球,另一端固定在天花板上的O点。则小球在竖直平面内摆动的过程中,以下说法正确的是()A.小球在摆动过程中受到的外力的合力即为向心力B.在最高点A、B,因小球的速度为零,所以小球受到的合力为零C.小球在最低点C所受的合力,即为向心力D.小球在摆动过程中绳子的拉力使其速率发生变化解析:选C小球摆动过程中,合力沿绳子方向的分力提供向心力,不是靠外力的合力提供向心力,故A错误。在最高点A和B,小球的速度为零,向心力为零,但是小球所受的合力不为零,故B错误。小球在最低点受重力和拉力,两个力的合力竖直向上,合力等于向心力,故C正确。小球在摆动的过程中,由于绳子的拉力与速度方向垂直,则拉力不做功,拉力不会使小球速率发生变化,故D错误。2.如图所示,由于地球的自转,地球表面上P、Q两物体均绕地球自转轴做匀速圆周运动。对于P、Q两物体的运动,下列说法正确的是()A.P、Q两物体的角速度大小相等B.P、Q两物体的线速度大小相等C.P物体的线速度比Q物体的线速度大D.P、Q两物体均受重力和支持力两个力作用解析:选AP、Q两物体都是绕地球自转轴做匀速圆周运动,角速度相等,即ωP=ωQ,选项A正确;根据圆周运动线速度v=ωR,因P、Q两物体做匀速圆周运动的半径不等,则P、Q两物体做圆周运动的线速度大小不等,选项B错误;Q物体到地轴的距离远,圆周运动半径大,线速度大,选项C错误;P、Q两物体均受到万有引力和支持力作用,重力只是万有引力的一个分力,选项D错误。3.(多选)(2018·江苏高考)火车以60m/s的速率转过一段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转过了约10°。在此10s时间内,火车()A.运动路程为600mB.加速度为零C.角速度约为1rad/sD.转弯半径约为3.4km解析:选AD由s=vt知,s=600m,故A正确。火车在做匀速圆周运动,加速度不为零,故B错误。由10s内转过10°知,角速度ω=rad/s=rad/s≈0.017rad/s,故C错误。由v=rω知,r==m≈3.4km,故D正确。4.(2018·扬州期末)如图为学员驾驶汽车在水平面上绕O点做匀速圆周运动的俯视示意图。已知质量为60kg的学员在A点位置,质量为70kg的教练员在B点位置,A点的转弯半径为5.0m,B点的转弯半径为4.0m。学员和教练员(均可视为质点)()A.运动周期之比为5∶4B.运动线速度大小之比为1∶1C.向心加速度大小之比为4∶5D.受到的合力大小之比为15∶14解析:选D汽车上A、B两点随汽车做匀速圆周运动的角速度和周期均相等,由v=ωr可知,学员和教练员做圆周运动的线速度大小之比为5∶4,故A、B均错误;根据a=rω2,学员和教练员做圆周运动的半径之比为5∶4,则学员和教练员做圆周运动的向心加速度大小之比为5∶4,故C错误;根据F=ma,学员和教练员做圆周运动的向心加速度大小之比为5∶4,质量之比为6∶7,则学员和教练员受到的合力大小之比为15∶14,故D正确。5.飞机飞行时除受到发动机的推力和空气阻力外,还受到重力和机翼的升力,机翼的升力垂直于机翼所在平面向上,当飞机在空中盘旋时机翼向内侧倾斜(如图所示),以保证重力和机翼升力的合力提供向心力。设飞机以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动时机翼与水平面成θ角,飞行周期为T。下列说法正确的是()A.若飞行速率v不变,θ增大,则半径R增大B.若飞行速率v不变,θ增大,则周期T增大C.若θ不变,飞行速率v增大,则半径R增大D.若飞行速率v增大,θ增大,则周期T一定不变解析:选C向心力FR=mgtanθ=m,可知若飞行速率v不变,θ增大,则半径R减小,由v=可知周期T减小,选项A、B错误;由mgtanθ=m,可知若θ不变,飞行速率v增大,则半径R增大,选项C正确;由mgtanθ=m,可知若飞行速率v增大,θ增大,则半径R的变化情况不能确定,由mgtanθ=R2,可知周期T的变化情况不能确定,选项D错误。6.(2019·哈尔滨三中调研)为了探究物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学进行了如下实验:如图甲所示,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋L处打一个绳结A,2L处打另一个绳结B。请一位同学帮...

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