大家学习网2005年新东方考研英语网络课堂应用文写作手记何钢一作文部分新旧大纲对比：老大纲：写一篇200字左右的文章，满分20分新大纲：写两篇文章。第二篇作文从200个单词调整到160－200个单词，满分仍为20分；并新增加一篇文章（包括信件、便笺、备忘录等），要求写100个单词左右，满分为10分二应用性短文的写作方法：应用性短文包括：信件（Letter）、便笺（Note）、备忘录（Memo）1信件：应用最广，范围较宽，可长可短、可正式可非正式、可写给熟人亦可写给组织团体2便笺：Anoteisjustashortinformalletter.便笺通常写给认识的熟人或朋友，一般与信件类似，但格式更加非正式化——简言之，即“短小的非正式信件”。3备忘录：Amemoisashortofficialnotewrittentoanotherpersoninthesamecompanyororganization.——简言之，即“短小的正式信件”。因此，最关键是要掌握对于“信件”的写作方法！三大纲对信件的评分标准：1信息点的覆盖和内容的组织——即不可以遗漏任何题目所要求的内容，必须要做到全面；2语言的准确性——针对五类错误：语法错误、用词错误、句子结构混乱、标点错误以及拼写错误；3格式和语域的恰当——根据写作针对的不同对象，可分为三个语域：正式语域、一般语域与非正式语域。特别指出：对于语法结构和词汇的多样性的要求将根据具体试题做调整（与议论文写作相比较，其要求较低），并且允许考生使用提示语中出现过的关键词，但不允许出现提示语中的词组或整句。四书信作文的格式（theformatofaletter）：1称呼（salutation）①正式称呼：a.当写信的对象为某团体、组织、机构或不知对方姓名的时候，一般是这种写法：DearSiror(/)Madam,b.当写信的对象为某领导、上司、老板或校长等上级的时候，一般是以下这种写法：DearMr.***（***代表姓）DearMs.***DearMrs.***（针对已婚妇女）②非正式称呼：当写信的对象是朋友或熟人的时候，一般是这种写法：Dear***（***代表名字，即GivenName）2主体（body）要根据信件内容要求来进行细致划分——但都讲求开门见山、不绕弯子，大约写7－8句话即可。一般题目会要求写三个信息点，所以针对每个信息点可写两句话，最后写两句礼貌用语，即可完成整个信件写作。3落款（complimentaryclose）根据写信的对象不同，也划分为两大类：①正式称呼：a.当写信的对象为某团体、组织、机构或不知对方姓名的时候，一般是这种写法：Yoursfaithfully,b.当写信的对象为某领导、上司、老板或校长等上级的时候，一般是这种写法：Yourssincerely,注意：在美国英语中习惯写为：Sincerelyyours,但考研英语对此不做如此细致的区分，即写上述三种任一即可。②非正式称呼：当写信的对象是朋友或熟人的时候，一般是以下这种写法：Kindregards,Bestwishes,当然还可以有更多的写法，如：Withbestwishes,或Allthebest,但常用的为以上两种。4签名（signature）根据考研英语样题，一律要求写LiMing五语域要求（register）：1根据写作对象确定语域，即决定是采用正式还是非正式的语域。一般地说，正式书信倾向于采用正式的表达法，而口语信则倾向于非正式表达法。例如：非正式的表达法：LetmeknowifyoucancomeforthemeetingnextWednesday.正式的表达法：PleasekindlyinformusofyouravailabilityforthemeetingtobeheldnextWednesday.再如：非正式的表达法：Howaboutcomingdowntostaywithusforweekend?正式的表达法：bbs.TopSage大家学习网Wewouldliketoinviteyouforaweekend.或Wewouldappreciateitifyoucouldcomefortheweekend.2区分正式与非正式表达法的标志之一是看是否有省略（非正式表达法多用省略，而正式表达法反之）。例如：正式的表达法：Iwouldlikeyoutocometomyofficetopickuptheticket.（一般是指写给上级领导、合作伙伴等）非正式的表达法：Cometomyofficeforaticket.（一般是指写给非常亲密的朋友）3区分正式与非正式表达法的另一标志是看是否有缩略（非正式表达法多用缩略，而正式表达法反之）。例如：正式的表达法：Iwouldliketo...非正式的表达法：I’dliketo...六书信内容的完整：这是书信作文中最重要的部分。要根据题目所提供的情景和...