汉字的起源有种种传说

汉字的起源有种种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的。说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字。有的古书说,仓颉创造出文字后,由于泄漏了天机,天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有一种传说,说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹,启发了他发明文字的灵感。这种种传说都是靠不住的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的。从1954年秋至1957年夏,中国考古工作者多次发掘了半坡遗址(今西安市东郊半坡村北),发现了早在6000年左右半坡人在长期的生活和生产实践中,创造了具有文字性质的劾划符号和绘画、雕塑、装饰品等艺术作品。半坡人的刻划符号多保留在彩陶上,这可以看作是原始的中国文字。近年来,中国在山东莒县陵阳河大汶口文化晚期的一处遗址里发现了一批墓葬(距今已有4500多年),出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一个图象文字,共发现了10多个单字。这些文字是按照实物的形状描绘出来的,所以称为“象形字”。字体的结构与甲骨文上的象形字十分相似,但比甲骨文要早1000多年。因此,“象形字”是中国最早的文字,它已具有了文字的特征。汉字的构成主要有三种方法:象形法这是形成汉字的最早方法,因此创造了最原始的文字,例:“日”写成,“月”写成,水写成,牛写成等等。这些象形字经过逐渐的演变,到后来都改变了原字的形体,变成了后来方正的字体,有的笔画减少了,有的笔画增添了,由不规则变成了有规则的字体。会意法象形字比较容易看出造字的道理,但它们不能表达抽象的意思。古人便创造了另一种造字法——会意法。就是用不同的符号或借用“象形字”加上一些符号来表达一个抽象的意思。例:“明”字写成,意为“日”和“月”带来光明。“旦”字写成,(意为太阳出地平线而升起。形声法象形字和会意字都能从字形上看出字的意义,但却不能读出声音。因此又创造了形声法来造字。把表示声音的声旁和表示意义的形旁搭配起来,组成很多新字。例:“爸”字是表音的“巴”字和表形的“父”字的结合;“芭”字是由“巴”和“++”搭配而成。这样文字越造越多,据统计,形声字占汉字的90%左右。汉字的形成和发展,成为人(们交流思想的重要工具,适应了人类社会生活的需要。甲骨文)——金文——(小篆)——隶书——(草书)——(楷书)——行书神府煤田府谷能源基地的观众收看了电视台有关“陕北歌王”王向荣的话题,都为字幕中多次将“府谷县”这个民歌之乡及王向荣的籍贯写为“扶谷县”,深感惊异。近十几年来,电视、报纸、杂志上的错别字司空见惯,给当事人和相关单位造成了许多不良后果。这次看了电视之后,一些听众写给王向荣的信就因写成“扶谷县”而被邮局以“查无此县”退回。昨晚左眼皮跳个不停,当时就觉得那是「胸罩」,果然今天皮夹被扒走了师评:孩子,你已经这么大了吗?(凶兆).报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌…师评:一字之差,养蚵人家翻身矣!我是不是该赶快去养牡蛎?会赚到翻哦…(致癌).昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」…师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份).星期天准备外出逛街时,匆忙之间不小心给「肛门」夹到,真倒霉师评:老师很好奇——谁的肛门这么大…?(钢门).逛完花市后,我花钱买下「贱男」,准备带回家过年。师评:发音正确一点,「剑兰」会哭的….我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点「胸」…师评:历史老师要我转告你「等下上历史课,皮给我绷紧一点。」(凶).我认为自己是个品学兼「忧」的好学生…师评:你是该忧了——不及格。(优).在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上,我们要坚定方向…师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。一天,小明他们班上来了一位新同学,叫朱佳,和小明同桌。小明看见同学写的是猪家,小明就问:“猪家?你身上哪有猪呀?”学生的作文中写道:我正在路上走,突然路面出现了一堆牛粪,我大吃一斤!老师阅后批道:海量,海量!(惊)两个人斗嘴,突然旁边的一个人就冒出来一句:“你们真是吃饱了事情没饭做

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