高中物理期末复习策略总结方思畅摘要：进入高中阶段后，物理学习的难度进一步提高，知识点越来越繁杂，练习题越来越多，不加强复习，学过的知识将很容易被忘记。尤其是日常学习过程中有没有抓牢的知识点，必须要在期末系统地进行复习，只有复习，才能提高。对此，可从认真分析考试大纲、注重基础练习、熟记和复习基本概念、注重精练、学会整理笔记归纳知识点等方面入手，提高物理复习效率。关键词：高中物理；期末复习；策略：G63：A：1673-9132（2018）30-0075-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.30.045初中阶段，我们开始接触物理，物理知识是比较有趣的，与生活的关联很大，生活中有很多有趣的物理现象，将其引入到学习中，会感觉到非常轻松。而到了高一，物理难度加大，物理知识也更深入，远远不是表面上的知识点和生活中的简单常见的现象能够概括的，所以很容易造成学生成绩下滑，物理学习兴趣下降。在高一的前半年，我就是成绩下滑那部分学生中的一员。而在期末考试之前，我抓住期末复习的机会，深入研读教材和大纲，强化基础练习，加强精练，整理听课笔记，使成绩很快便赶了上来。一、认真分析考试大纲，避免知识复习过程不够全面在进入高中物理总复习时，要系统地进行练习，同时要依托教材所涉及的知识点内容，以此使自己的作答水平得到提高。同时，必须对考试大纲进行认真分析，原因在于考试大纲囊括了全部考试要点以及不同的题型，通过对考试大纲的钻研，将帮助学生对照发现自己在进行物理知识的复习过程之中是否存在遗漏或是不足。高中物理教科书十分关键，任何考题的内容均来自于其中。借助对高中物理教科书的认真研读，将帮助学生分清重点知识与难点知识，并能够从中洞悉知识的内在规律，进而使整个物理知识的复习过程更为系统、更具效率。不过，学生在对照高中物理教科书进行复习的过程之中，要着重对易于发生混淆的知识点加以认真地领会，对自己经常犯错的部分要下一番苦功，如此将帮助学生形成正确的复习思路，进而使整个复习过程更有成效。二、注重基础练习在学习高中物理知识点的过程之中，学生必须注重使自己具备两种基础性技能，其一为对物理公式的正确理解和使用，其二为掌握正确的实验操作流程。高中物理教材中所使用的专业术语是需要学生加以认真记忆和掌握的，对于物理专业符号，学生也要形成扎实的记忆。例如，任何物理量均使用特定名称以及字母加以表示，物理学中的相关定理，在物理教科书中也是采取陈述式的表达方式。因此，对于学生而言，在对物理知识的学习过程之中，应当对相关物理专业名词进行认真的识记，如此便能够确保解题的正确性。在物理相关公式的使用过程中，学生必须确保公式书写的规范性与正确性，如此将大大提高解题的正确率。在对待物理实验的问题上，学生应当认真观看教师的实验演示过程与步骤，并独立完成实验操作，以此实现对自身物理实验水平的提高。同时，在进行物理实验的操作过程之中，学生应当严格按照教科书的说明来进行，并且还要勤于思考，以便实现对实验内容的深入理解，从而使学生不但能够掌握正确的实验操作流程，更能够理解和领会其中所涉及的物理原理。三、熟记和复习基本概念复习是需要复习概念、规律的，因为这是物理学习的基础和重中之重。在高中物理的学习中，我们应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。学生往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西。虽说物理概念背不完整对某一次考试或某一阶段的学习并不会造成多大的影响，但可以肯定地说，这对我们对物理问题的理解，对我们整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响。因此，学生学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理的首要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。四、注重精练，避免陷入题海战术的误区进入高中，势必做好了题海战术的准备。其实，真正的提高成绩，题海战术不一定奏效。题海茫茫，很多题都是我们早已掌握，非常纯熟的，再去一遍遍地做，已经毫无意义。为此，要注重精练。学生要认真学习教师讲解的物理习题解题技巧。教师所选...