我漫步在天安门广场上

我漫步在天安门广场上山西省中阳县一中张锁应郭月新作文要求:学习课文写法,写一篇散文。【文题点拨】文题要求写一篇散文,可写成游记性抒情散文。可按照漫游的行踪选取写作的内容;也可以通过定景移步的观察行文;可以因漫步而触发激情,而引起思绪漫游,组织材料;可以用移步换景引起联想来安排……不管怎样都不应离开特定的背景文题,必须应在“漫步”上做文章,而不是骑车、乘车,写作范围是“天安门广场”,当然不排除由“广场上”触发的情思感慨,并只能是作者“我”,而不能写成“我们”或“他人”。【写法导引】写法一:按漫步的行踪为线索(某一空间位置即东西南北中),将沿途的见闻感想有选择的记写下来,情沛步止笔停。写法二:以在“春风艳阳的五月,漫步在天安门广场上,思绪起伏”开头。围绕天安门的盛衰兴替,突破时空的限制,由“自身”的漫步转到“思想”上的漫步,以近百年的历史变迁为时序,选取典型象征意义的典型情景来结构文章,最后在过度的“自身”的漫步,照应开头,深化主题。【示范作文】春风艳阳的五月,我离开了生我养我的“故土”——吕梁山,来到了朝夕思慕的祖国“心脏”——首都北京。我满怀豪情地漫步在宽广整洁的天安门广场上,近观,摩天大厦鳞次栉比,巍然的丰碑顶天立地;翘首眺望那人潮如流,车水马龙的长安大街;睹物思人,心情澎湃,思绪万千,思想的骏马早已驰骋开来,穿过历史的风云变幻,奔驰于现实社会之中,想着光辉灿烂的明天……此时此地的我好像翻开了历史的画册:萋萋芳草,颤颤古树,红墙剥落,画楼蚀柱……仿佛历史再现在我的眼前,那“坎坷的古道上,似乎看到了帝王将相的足迹,发现了八国联军的碲痕,听到了军阀官僚们的脚步声。顿时眼黑心慌,天昏地暗,圆明园上空又燃起了熊熊烈火;似乎“华人和狗不得入内”的公园门牌又挂在了眼前……耻辱重重,血腥处处。可是,我们中华民族有勤劳、勇敢、坚强不屈的人民,为了祖国的尊严和民族的独立,一直在埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法……在黑暗中步履艰难地摸索着。十月革命的炮响给中国革命带来了希望的种子;“五四”运动唤醒了民众的魂灵;浙江嘉兴南湖的“小船”上升起了不落的太阳;国共合作,横扫军阀;合作破产,井冈闪火,燃赤神州;剿共反共,被迫长征;遵义转机,猛士跋涉前行;延安灯火,驱逐倭寇;商谈失败,战争烽火再度复燃;“红日”高照,万里长江横渡。礼炮齐鸣,国歌回荡,星旗冉冉升起,“中国人民从此站起来了”的声波冲出神州,传向世界,震撼宇宙。土地改革,农民欢悦;“铁人”精神,工人效仿;“三八”划界,军威大显;全民共创,四化宏图。原子弹爆炸的震撼,老山战歌的捷传,女排“雄鹰”展翅,长征火箭腾空而起,亚运精神摧助“改革开放之舟”奋力前行。我仿佛登上了万里长城,眺望了北国风光,沐浴到了西沙充彻的阳光,领略到了珠峰冰雪奇观,聆听到了东海的渔歌,观赏了西昌火箭塔发射火箭似的壮观。啊!原来是:沉狮猛醒,长嘶!雄鸡伸颈,高鸣!东方巨龙在腾飞!是梦境,还是“仙境”,分明自己已跻身于哪一条条腾云驾雾、摇头晃身摆尾振作精神的巨龙行列,在激荡中竞争。最终还是在雄壮豪迈的国歌召唤下,才回到春风满街的天安门广场中来。我迈着矫健轻快的步伐迎着微微湿润的春风,步入了富丽堂煌的文明天堂。【范文简说】“天安门广场”是大多数人比较熟悉的,并且有不少名篇佳作。我想作为一个普通作者,面对这样的文题写作定会败于名家手下。为了写好此文,我力图避强入虚,扬长避短来构思立意。在春风艳阳生机勃勃的特定环境步入广场,触景生情,激发起了思绪上的“漫步”,从时序变迁来组织材料行文“上映”了历史、现实一幅幅的画面来反映主题,最后收拢了思想的骏马,再回到广场,步入文明的殿堂。这样既照应了开头,又深化了主题,还暗示着继续漫步在未来的“广场”之中。【心香一瓣】历史为纵地理为横,为文纵横文必畅;文无定法妙在于巧,作文可法意贵新。(选自徐晖主编的《青青芳草地——高中优秀教师示范作文集》中国广播电视出版社出版)·《街灯》山西省中阳县一中张锁应张晓萍作文要求:写一篇800字左右的文字,...

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