幼儿园大班体育抢椅子说课稿范文模板

幼儿园大班体育抢椅子说课稿范文模板2022体育老师要进展幼儿的平衡、跳动能力,提高动作的协调性和敏捷性。培养幼儿克制困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。下列是我收拾的幼儿园大班体育抢椅子说课稿,可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园大班体育抢椅子说课稿范文一:好玩的椅子活动目标:1、探究椅子的各种玩法,充分练__衡、跳等动作。2、喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与高兴。活动预备:椅子若干、运发动举行曲、自制金牌(背面画有各项运动图标)活动过程:一、进场1、师:“宝宝们,在我们开头熬炼身体以前,大声的喊出我们的运动口号吧!我运动,我安康,我--快--乐,耶!”2、师:“跟着教师迅速的跑过来吧!每个小伴侣找一个点站好。”3、教师简短快速的整队集合。二、热身运动,激发爱好师:“我为你们预备了一首十分美好悦耳的乐曲,跟着教师在音乐中一起运动吧,好吗?”教师带着幼儿热身,包括头、肩、臂、原地快跑、旋转、下蹲、腿的活动和调节呼吸。三、探究椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木)1、导入活动教师出示金牌,“看,这是什么?”“这是我为你们预备的,要送给今日表现得最仔细、最英勇的孩子。”---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---“看看,戴上它,像不像奥运会冠军啊?”“你们知道运动会上都有哪些工程?”“运发动们可棒了,在运动场上获得了无数金牌,我们也来学学他们。”(引导幼儿与师一起学做运发动的跳水、举重、游泳等动作)。2、探究椅子的玩法:师:“小伴侣们来幼儿园的时候天天都会和椅子一起,小椅子是我们的好搭档,我们要好好爱惜他们。那今日教师我来带大家和你们的小椅子一起玩嬉戏好不好?”“小伴侣们可以告知我你们平时怎么玩椅子,或者你们觉得椅子可以怎么来玩,知道的小伴侣举手告知我?”老师认真听孩子们的发言,有创新的加以褒扬。提供幼儿每人一只小椅子,自主地举行探究,走、跑、跳等动作。老师注重观看幼儿,发觉创新的加以褒扬,加强平安庇护。再集中问问孩子都是怎么玩的。3、正式开头玩,由教师先挑选几个孩子讲的动作来做,然后补充示范然别的动作后,叫小伴侣们一起来做。(做之前说小伴侣友们要仔细做,做得好的小伴侣教师有小奖品哦)动作的挨次:坐在椅子上先把双手举起--再举双脚--同时举起双手双脚--坐在椅子上躺下来脚可以先碰地--接着把脚抬离地面--然后仰起来坐好--再来是区别左右的问题,举起左右手,让手抓住脚(这时可以给做得好的孩子鼓舞,最后可以嘉奖)然后,让孩子们先站起来活动一下,然后告知他们,把椅子想象成小山,我们要在小山上双脚站,单脚站,再从小山上跳下来(跳的时候问他们应当怎么跳,然后告知他们从高处跳下时要屈膝弯一下,这样才不会伤到,不行以直直的下来)最后,加一个情景:小伴侣们一起去郊游,骤然面前浮现一条河,要过桥(长凳搭起---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---来),走完之后全体坐下歇息,放松活动。三、嬉戏:运发动大夺金幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放运发动举行曲)四、收拾场地、完毕。幼儿园大班体育抢椅子说课稿范文二:椅子变变变一、活动的生成椅子是幼儿天天活动都离不开的工具,我发觉幼儿经常用它当马、独木桥等来嬉戏,于是激起我引导他们用椅子来开展嬉戏,以满足孩子奇怪、有趣的心理,同时熬炼孩子的机体,激活他们的创新思维。二、预设目标:1、进展幼儿的平衡、跳动能力,提高动作的协调性和敏捷性。2、培养幼儿克制困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。3、激发幼儿熬炼身体,为国争光的情感。三、活动预备:1、小椅子若干把(同幼儿人数)事先放在操场上围成圆圈;小健将挂饰每人一个事先挂在椅子上.体育运动图片每人一张。2、录音机和音带;一块较宽阔、松软的场地。3、口哨一只。四、活动过程:开头:(出示运发动在奥运会颁奖的照片)我给你们看一张照片!你们想到了什么吗?到2022年奥运会在那里召开呢?(我们的首都北京)。运发动为国争光好光彩呀!你们想吗?想,从小就要练就一个棒棒的身体。今日我们都来做小健将练本事好吗?1、...

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