做天使修补翅膀的人

《做天使修补翅膀的人》“谁不是在太阳下低头,流着汗水默默辛勤地工作……我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”每次听到那高亢的歌声,我都会在心底涌起一种难以名状的激动和热情,那是碰撞在梦想之钟上的铿锵共鸣。朝夕之间,岁月飞逝而过,带着对教育事业的无限忠诚和热爱,我走过了人生中最富有最充实的二十四年,回首这八千多个日日夜夜,汗水伴着收获,坎坷伴着拼搏,辛苦伴着幸福,伤感伴着快乐。蓦然回首,唯一不变的是对儿时梦想的执着追求。自从踏上这神圣的讲台,就注定要与平凡相伴,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任,我为人质朴,坦诚,对待工作勤勤恳恳,任劳任怨。我始终坚持着自己的工作宗旨;事事为师,处处为师。我对学生的爱就像涓涓细流,净化着每个生命;就像绵绵细雨,滋润着每颗心灵。科学的爱,帮学生扬起智慧的风。我不是诗人,写不出壮美诗篇;我不是歌手,唱不出动人旋律。然而,我是教师,我想用我高远的胸怀,深重的情感,辛勤汗水,哺育春日刚破土的嫩苗,给孩子灿灿如金的学习生活。微风徐徐,绿场地,红跑道。你会看到我的英姿飒爽,听到我昂扬的哨响,坚定的步伐,高昂的斗志,和学生感受运动的激情,那就是我,一名体育教师。在教学实践中,我敬业,潜心研究小学体育教学,大胆探索实施素质教育的新途径、新方法。在教中研,研中教,积极实践新课程标准,推行学校及上级部门的新教学改革实验,积极参加各级各类教研活动,承担大量的学科研讨课,公开课。我根据学生特点,采用不同的教学方法,开展科学性、趣味性强的学习活动。我把对学生的负责任的爱,化作对自己教学的严格要求,将科学的爱传递给学生,让科学的爱陪伴学生健康成长,帮学生扬起智慧的风帆。再努力、认真完成体育教学外,我还是一直是区体育教师骨干,2013年我有幸代表和平区参加沈阳市体育教师岗位大练兵的评比,经过做一节公开课、广播操、队列、武术等一系列技能的比赛,我荣获沈阳市体育教师岗位大练兵一等奖。没有爱就没有教育。二十多年来,我用真情和真诚来培养学生对学习、生活的热爱,帮助他们筑起新的希望。最让我有感触的是:2013年的11月份的一个上午,校长分配给我一个光荣而且艰巨的任务----接班当班主任。时间紧任务重,没有多余的时间考虑,下午我已经顺利的完成了角色的转换。从那天起、我正式成为三年二班的班主任。刚接班的时候,发现班级的状况很多,由于原班主任重病休假,班级一段时间疏于管理,造成纪律很差,上课不举手随意说话的、不请假随便下地扔垃圾的,有上课自言自语的不让说在那嘿嘿笑干扰课堂的,有听课蹲在椅子上的......俗话说:没有规矩不成方圆。我认为学生良好的学习和生活习惯是从一些小事开始养成的,学生的品德和人格的塑造也正是从这些点滴的、不起眼的小事开始的,这是班级管理和班级教育的最重要的最关键的部分。所以我坚信只要我付出、只要我看住。班级的纪律一定有转变。经过我的坚持。经过我的扎得稳、坐得住。三年二班的班容班貌发生了巨大的改变。抓住学生的闪光点,给学生播下幸福的种子。任何人的天性都是独一无二的,都有着多面的色彩,都值得被善待挖掘,都可以变得伟大。我班有一个小女生叫王秋晨,长得瘦瘦的、肤色白白的,眼袋黑黑的,乍一看外表就是属于营养不良、缺少睡眠的孩子,先不说学习,每天中午吃饭都不积极,打饭的时候墨迹到最后,吃几口饭再找在桌子下面玩呢?学习更不用说经常性的完不成学校的作业。一次偶然的谈话让我走进了一个安静的女孩的内心世界。表面就不阳光而健康的她,竟然是那么脆弱的无助的,她不在父母身边,她的生活学习都是由年迈的姥姥、姥爷承担。对于这样的孩子我觉得要先找到她的闪光点----语文的字词掌握的能力强。我每天的字词听写她不仅能跟上而且都在90分以上,抓住这个闪光点,我就在班级里大力的表扬她,先调动起来她的积极性,我跟她保证:只要你能每天学校的作业都完成、我就放学的时候在你姥姥的面前表扬你,而且还每天给你一颗星。功夫不负有心人,我用真诚的爱和鼓励温暖了一颗稚嫩的心,现在的她字词方面依旧的好,学校的作业...

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