第十届广东省中小学电脑机器人活动竞赛规则BDS机器人工程挑战赛“烽火战斗”规则一、BDS机器人工程挑战赛在当今全球性的经济发展中突显对更多创造者和生产者的需求。显然，我们需要今天的学生成为明天的科学家、工程师和解决问题的领导人。许多机构都在筹划新项目以吸引和鼓励青少年学习科学和技术。很多人认为机器人是一个能吸引和保持今天年轻人注意力的强大平台。在这个竞争激烈的时代，机器人有浓厚的魅力，它反映出应用物理、数学、计算机编程、数字样机和设计、综合解决问题、团队和思维领导能力的完美风暴。在学校、志愿组织、公司和政府的努力下，学生对科学、技术、工程和数学的潜能会被激发出来，帮助他们发现自己的价值。BDS机器人是下一代教育和竞赛的机器人产品，BDS机器人竞赛是优秀的教育机器人比赛。虽然目前世界上现有许多机器人比赛，但是BDS机器人用户群体表现出对举办和参与新挑战比赛的方便性和经济性的强烈需求。亚洲机器人联盟深切希望，通过满足所有BDS机器人用户的需求来吸引、培育和养成能解决明天问题的候选工程师。BDS机器人工程挑战赛是一个令人兴奋和充满活力的游戏，将提供给参赛团队具有高节奏的挑战，每场比赛的时间是2分钟。每场比赛有两队的手动机器人和自动机器人同时参与，团结协作的方式来共同完成比赛。参赛队伍将在同一个比赛场地上，通过完成取燃料运送燃料、加燃料、点火炬、登高峰等各项任务，取得比赛得分。参赛队将由至少两名选手组成一个团队，通过参与比赛，团队的每一位成员都能学习到新技术，并充分发挥自身的能力开发新的技能，以应对各种摆在面前的挑战和障碍。有些问题可以由个人解决，也可以透过互动与队友和导师共同解决。通过团队的共同努力，学生们不仅可以完成自己的比赛机器人，同时也提升了他们对科技的认识和如何利用科技来积极影响周围的世界，使每一位队员都能体会和发现自身的价值及未来的人生目标，此外，他们还可培养生活技能如规划，集思广益，协作，团队精神，领导能力以及研究新技术的技能等。二、比赛主题大赛主题“烽火战斗”登山是一项放松心情、陶冶情操、充满挑战的运动，是人类向更快、更高、更强方向发展的进取精神的体现，更是一个民族、一个国家积极向上的表现，通过登山能磨砺意志，开阔胸怀。登高远眺，一览众山小，豪情壮志油然而生；奥运会期间会从祭坛点燃火炬，由火炬手高举火炬在各个城邦之间传递，最后在主会场将主火炬点燃，燃烧的火焰即是奥林匹克圣火，象征着光明、团结、友谊、和平、正义。2008年的北京奥运圣火从古希腊文明一路传递到具有五千年华夏文明的中国，让中华民族的风采和热情尽收眼底。途中圣火登上万里长城，穿越一座又一座烽火台。火焰升腾传递的不再是战火的消息，而是宣告着世界和平和中华民族的崛起。那一刻，奥林匹克火焰在长城蜿蜒成一条金黄色巨龙！本届比赛由有益身心的登山运动与神圣的圣火传递衍生而来，选手通过机器人的搭建、调试、训练以及参与最终的比赛，能够使参赛者保持健康的心态，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，在融洽的氛围中培养健康、和谐的人生观.另外还可培养参赛者的团结、协作及集体主义精神。本届大赛的任务是通过手动和自动机器人的共同协作，登上高峰并向2个火炬台中添加燃料最终点亮自动区中的主火炬，比赛时间为2分钟。三、比赛场地3.1比赛场地示意图图一（场地示意图a）图一（场地示意图b）3.2比赛场地规格与要求3.2.1赛场长240cm，宽240cm的正方形，场地底板的四周装有高为20cm，厚1.8cm的围板，由手动区和自动区组成（见图一）3.2.2场地底板底板上铺有场地纸，其底色为白色哑光，纸上分自动和手动两部分区域，自动区域由线宽为2cm的纵横黑色网格线分割成30cm×30cm的20个方格，包括红蓝起始区；手动区域中有：红蓝区、2cm黑线与两边拐角处围板围成的地面得分区2个、隔离带、梯形台放置区等。（见图三）。3.2.3“燃料”球“燃料”是标准乒乓，外直径4cm，有橙、白两种颜色。见图二；“燃料”球总共104个,其中红方共52个（橙色），蓝方共52个（白色）。图二（“燃料”及其摆位示意图）3.3自动区4cm3.3.1自动...