新时代新生活教案

《新时代新生活》教学设计教学目标:1、了解新中国成立以后,我国社会主义建设取得的伟大成就。2从家乡的发展变化,感受祖国的巨变,激发学生对祖国的热爱之情,并为祖国的逐渐强大而自豪。3、感受祖国人民的勤劳与智慧,立志建设祖国。教学过程:一、情景设置激趣导入课件出示开国大典和建国60周年阅兵式场景:看到这样的画面,你有什么感想?二、合作质疑互动体验1、导入:你们知道吗,新中国成立前中国非常的贫穷落后。在许多物品的前面都加上了一个“洋”字,你知道哪些带洋字的物品?现在叫什么?2“为什么过去要在这些物品的前面加上一个“洋”字呢?(新中国成立前,我国十分贫穷落后,这些东西都要从外国进口,我们称外国人为洋人,进口货也称为“洋货”。)21世纪教育网3课前通过调查访问收集资料,你对家乡或祖国的过去还有什么了解?4、出示:过渡:缺衣少食、贫穷落后、饱受欺凌,是旧中国劳动人民生活得真是写照。1949年10月1日,新中国诞生了!中国人民在中国共产党的领导下,发愤图强,建设祖国,创造了举世公认的伟大奇迹。特别是邓小平在1978年实行改革开放以来,我国许多物品的产量都位居世界第一位,你知道哪些产品的产量位居世界第一位吗?5、讨论交流:寻找家乡的变化。近年来人民生活发生了哪些变化?可以从衣、食、住、行及精神生活的变化来说,也可以从家用电器的变化来说。(四大件)三、再质疑再体验1、学生谈感受:看到家乡的变化这么大,人们的生活越来越好,你感受到什么?可以通过一件具体的事例来说,如有了空调、电脑、洗衣机前后的感觉(小组交流).......2、家乡变化这么大的原因是什么?(人们说吃饭靠两平,一靠邓小平改革开放,引进外资,人们腰包---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---鼓了。二靠袁隆平研究出了杂交水稻,粮食产量翻倍,解决了人们的吃饭问题。最根本的原因还是党的政策好,我们社会主义国家好)21教育网3、教师小结:改革开放,使我国人民的生活发生了很大的变化,有物质建设方面的,如吃要讲究营养、丰富;穿衣追求时尚、美观;住要住得宽敞、舒适;行则要求安全、快速;用要满足省时、方便。(师出示:西藏拉林公路,港珠澳大桥,北京大兴国际机场,蛟龙,天宫,天眼等课件)进而理解书中:新时代新成就,真是“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的含义。21cnjy4、人们的物质生活发生了根本的改变,人们的精神生活又发生了哪些改变呢?节假日、星期天人们都干些什么呢?(如:青少年参加少年宫活动、成年人业余时间学习、假日旅游、社区舞蹈队、合唱队等)21·cn·jy·com5.我们的生活越来越好,我们周围的环境也有了很多新的变化。学生谈变化,然后老师出示视频,展现环境变化带来的良好的生态环境。进一步理解书中习近平总书记说的:大自然充满乐趣,无比美丽,热爱自然是一种好习惯,保护环境是每个人的责任,少年儿童要在这方面发挥小主人作用。ww21-cn-jy6.我们拥有的一切美好的生活,都是因为有谁的守护呢?对,解放军战士。(播放解放军战士,国防和军队现代化建设取得重大进展的相关视频)理解书中习近平总书记说的:我军历来是打精气神的,过去钢少气多,现在钢多了,气要更多,骨头要更硬。2·1·c·n·j·y四、应用质疑矫正体验1、现如今,我国的国民生产总值已位居世界第二位,据经济学家预测,到2030年我国的国民生产总值有可能超过美国而位居世界第一位。看到家乡、祖国的变化这么大,我国人民的生活越来越好,你有什么感想?【:21·世纪·教育·网】2、天上不会掉馅饼,美好的生活不会白来,它需要全国各族人民共同努力来完成。作为一名小学生,我们如何为祖国的建设贡献自己的力量呢。五.全课总结板书过去:贫穷新时代新生活现在:富裕勤奋学习报效祖国未来:小康---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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