贵州高考改革方案出炉,贵州高考改革方案正式版(全文)从2021年起，贵州省高考将取消现行的“3+文理综合”模式，实行“3+3”自选模式。除了语文、数学、英语加入全国统一考试外，高考考生可根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个学科中自选3个加入等级性考试，作为普遍高校招生入选的依据。4月8日，贵州省政府召开深化考试招生制度改革实施方案新闻发布会。省教导厅厅长王凤友向媒体通报了贵州省政府于4月6日出台的《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》，新一轮考试招生制度改革全面启动。除了高考及高校入选将举行调整，本次改革还涉及中职教导、教导公允、学生综合素质教导、教导监管等内容。高考：不分文理科自主6选3新一轮考试招生制度改革，人们最为关注的就是新高考制度。《实施方案》提出，考生高考总劳绩由统一高考的3个科目劳绩和学业水平考试的等级性考试3个科目劳绩组成，总分值750分。统一高考的语文、数学、外语3科每科总分值150分，外语科目实行一年两次考试，取考生最好劳绩计入高考总分。学业水平考试的等级性考试3个科目，按等级赋分，每科总分值为100分，由考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择。新闻发布会上，贵州省教导厅副厅长级督学杨勇对此举行了解读：“高考综合改革主要内容有三点。一是改革后不再分文理科。二是改革后的高考劳绩由‘3+3’构成。第一个‘3’为实行全国统考的语文、数学、外语3个科目劳绩;其次个‘3’为普遍高中学业水平考试中3个科目劳绩，由考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3个科目举行等级性考试。三是入选机制为‘两依据一参考’‘两依据’，即依据前面所讲的‘3+3’劳绩;‘一参考’，即参考高中生综合素质评价。”根据教导部的批复，我省高考综合改革从2022年秋季入学的高中一年级学生开头实施，即从2021年开头高考实行“3+3”新模式。2022年前（含2022年），我省持续实行现行高考方式。高校入选：今年将三本院校并入二本高考“3+3”将于五年后推出，但高校招生入选的改革措施即将于今年实施。新闻发布会上，省教导厅副厅长、省招生考试院院长周宝英介绍了贵州省2022年普遍高校招生将实施的改革措施。“我省2022年高考招生将实行三项改革。一是文史类、理工类、体育类二本、三本入选批次合并;二是实施高职（专科）院校分类考试招生;三是调整专项筹划招生区域。”据周宝英介绍，贵州省今年将合并文史类、理工类、体育类二、三本入选批次，将原来在三本批次招生的院校并入二本批次招生。另外，今年省内高职（专科）院校试行分类考试招生。普遍高中毕业生加入分类考试招生实行“文化素质+职业技能”的评价入选方式，文化素质使用全省普遍高中学业水平考试劳绩，职业技能适应性测试由高职（专科）院校组织，两项劳绩之和作为入选依据。同时，贵州省今年将持续实施高校面向农村和贫困地区招生的专项筹划。今年专项筹划分为三类，一是国家专项筹划，二是地方专项筹划，三是高校专项筹划。国家专项筹划招生区域为贵州省66个集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发工作重点县。地方专项筹划和高校专项筹划招生区域为我省民族、贫困、渺远地区相关县的农村区域。农村区域按照贵州省统计局发布的城乡区域划分标切实定。《实施方案》还提出，将进一步裁减和模范考试加分工程，地方性高考加分工程仅适用于省内高校入选。针对具有学科特长和创新潜质的优秀学生，高校可根据教导部统一部署，从2022年起自主招生时间安置在全国统一高考后举行。申请加入自主招生的学生要加入全国统一高考，达成高校相应要求后，再采纳报考高校的自主测试。高中教学不在以分数论成败高考体系的变更，学校不在机械地以“文”、“理”来划分学生类别，学生也可以更加生动地选择自己的兴趣和特长。这就对普遍高中学校教导提出了更高的要求。在本次改革中，完善普遍高中学业水平考试，提高高中生综合素质教导成为重点。据省教导厅政策法规四处长史开来介绍，改革后，贵州省普遍高中学...