黄天宇淮安市实验小学教育集团长征校区六（4）准考证号：0588指导老师：葛艳青摘要：外界环境与植物生长息息相关，一些外界因素对植物或许就是有害的。噪音对人们的生活造成了极大的影响。既然噪声对人类造成了不便，那么对生长环境十分挑剔的植物或许也会受到噪音的影响。本文通过研究证明了噪音对植物有害，甚至会导致植物死亡。同时也证明了轻柔的音乐对植物生长有益。关键词：噪音；乐音；植物生长；环境一、选题背景及问题提出我家养了两株蒲包花。一株在阳台，一株在电脑前。可还没几个星期，电脑前的蒲包花却枯萎了。而阳台上的那株却生机勃勃，叶子嫩绿，充满了活力。我很疑惑，因为两株花的待遇是完全一样的，书房的采光不亚于阳台，每天浇水也十分准时，土壤、水分、光照完全一样。为什么就隔了一个地方情况就如此不同呢？于是我打开电脑搜索，可答案五花八门，有说光照不够的，有说水浇得太多的，还有空气不流通的。我也不知道到底哪个是正确的，便放弃了搜索。但是，有一天我在学校发现了一个现象，学校里有几片小竹林，其中有个靠近学校广播的小竹林，里面的竹子明显长得比其他竹子矮。我突然想起了家里那不知怎么回事就枯萎的蒲包花，发现了一个共同点，他们都靠近了能发出噪音的电子设备。我在家里经常在电脑上玩射击游戏，很可能是游戏的噪声以及电脑的噪声导致蒲包花枯萎。我又在网上查找了许多资料，资料表明，噪音对植物的确有害。我不太确定网上的观点，于是我决定自己做个小实验来检验一下噪音是否对植物有害。同时，我也在查找资料时无意中发现优美的音乐对植物有益，我也产生了好奇，所以也用实验检验音乐对植物是否有益。二、实验设计1、实验目的：检验噪音以及音乐是否对植物生长有影响。2、实验思路：将六株同时生长的小青菜放在阳台上，每两株分为一组，分为三组。一组单独放在一处，听吵闹的声音，这组为实验A组；另一组则听舒缓轻柔的音乐，标为实验B组；还有一组放在安静处，为对照组。如果实验A组在的实验中明显受到影响，则证明噪音的确对植物生长有影响。3、实验材料和器具：十二株小青菜；音响；喷雾器；园丁小铲；噪声；轻柔音乐等。4、实验材料和器具来源：十二株小青菜是花园里种的（同时生长，阳光、土壤、水分完全相同）；音响是电脑上拆下来的；喷雾器与园丁小铲都是在花鸟市场购买的；噪声是网上下载的嘈杂声；轻柔音乐是英文歌曲《AngelsWeHaveHeardOnHigh》。三、实验过程1、实验准备：按照实验思路所述，实验A组每天对其播放噪音两个小时；对实验B组播放两个小时轻柔的音乐。一次对比实验将持续一个星期。如果实验A组出现明显的不良反应，实验B组长势最好，实验就成功了。为了避免实验的偶然性，我从2014年4月22日到2014年5月6日重复进行了2次试验。2、实验过程：第一次对比试验：2014年4月22日开始进行第一次实验，至2014年4月29日，实验结果如下表：（注：青菜初始叶长长度大约为3cm）状态/时间三天后五天后七天后实验A组（噪音）叶子耸拉（叶片长约4cm）出现病态（叶片泛黄）出现明显病态（叶片完全枯黄）实验B组（轻柔音乐）生长良好（叶片长约6cm）生长良好（叶片约9cm）成长状态最好（叶片约13cm）对照组（无音乐）生长良好(叶片长约6cm)生长良好（叶片约7cm）生长良好（叶片约10cm）第二次对比试验：2014年4月29日至2014年5月6日，实验结果如下表：状态/时间三天后五天后七天后实验A组（噪音）生长正常（叶长约5cm，但耸拉）叶子枯黄（叶长约6cm）死亡（叶、茎均枯黄）实验B组（轻柔音乐）生长良好（叶长约7cm）生长良好（叶长约11cm）成长状态最好（叶长约14cm）对照组（无音乐）生长良好（叶长约6cm）生长良好（叶长约9cm）生长良好（叶长约12cm）四、实验结论通过两次试验，证明了噪音对植物生长非常有害，甚至会导致植物死亡。同时也证明了轻柔的音乐对植物生长有益，让植物生长的更健康。五、结束语这次的实验研究令我受益匪浅，让我终生难忘。从实验的结果中，我得出了噪音的的确确会对植物生长有害。从中我学到了许多，我学会了观察，学会了通过实验解决自己的疑惑。但是，我发现，其实我们时时刻刻都在被噪声包围。噪...