江苏省常熟市第一中学2014届九年级物理10月月考试题（无答案）苏科版（简单机械机械能内能比热容）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注：所有答案均填在答题纸上，考试结束时只收答题纸一、选择题：（每题2分，共24分）1．如图所示，所使用的杠杆能够省距离的是A．羊角锤B．筷子C．开瓶器D．独轮车2．如图所示，轻质杠杆支点为O，在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码，每一个钩码的质量相等，杠杆恰好在水平位置平衡，如果两边各拿走一个钩码，杠杆将A．仍保持平衡并静止B．不平衡，向顺时针方向转动C．不平衡，向逆时针方向转动D．仍保持平衡，但要转动3．李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中，李阳同学对足球做的功是A．2000JB．600JC．120JD．0J4．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A．②④B．①④C．①②③D．②③5．用滑轮组提升重物，下列措施中能提高机械效率的是A．增加提升的高度，从而增大有用功B．增加动滑轮个数，使滑轮组更省力C．增加被提升物体的重力，从而增大有用功D．增大提升的速度，从而减小额外功6．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，已知G1=G2，下列说法中正确的A．拉力做的额外功相同B．拉力做的总功相同C．甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变7．门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示。其中的科学道理是A．根据杠杆的知识，推开门时动力臂较长省距离B．根据杠杆的知识，推开门时动力臂较长省力C．根据杠杆的知识，推开门时阻力臂较长省距离D．根据杠杆的知识，推开门时阻力臂较长省力8．如图所示，密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是尺长的三分之一，当在B端挂1N的重物P时，刚好能使尺A端翘起，由此可推算直尺的重力为A．0．5NB．0.67NC．2ND．无法确定甲乙第1题图第2题图第6题图第7题图第8题图9．中国跳水队被人们称为“梦之队”．如图所示是跳水运动员跳水时的情景，运动员在离开跳板到落入水的过程中（忽略空气阻力）A．运动员的动能一直增大，机械能不变B．运动员的重力势能一直减小，机械能减小C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能不变10．下列四句话中都有一个“热”字，其中“热”字表示热量的是A．热传递B．0℃冰吸热而熔化C．趁热打铁D．这杯水热得烫手11．下列关于温度、内能和热量的描述中正确的是A．物体吸收热量，温度一定升高B．两物体的温度相同，但它们的内能可能不同C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递12．让质量和初温相同的铁块和水吸收相等的热量后，再把铁块投入到水中，则下列说法中正确的是（C铁<C水）A．铁块把温度传给了水B．铁块把能量传给了水C．水把能量传给了铁块D．铁块和水之间不发生热传递二、填空题：（每空1分，共18分）13．如图是一辆装满同种货物的手推车。当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推车可看作杠杆，支点是▲点（填字母）；当后轮遇到障碍时，售货员向上提扶手，这时支点是▲点，与前轮遇到障碍物时相比，此时较▲力（选填“省”/“费”）。14．小明同学用如图所示的一个动滑轮测量机械效率，当弹簧测力计竖直上拉匀速提升一个钩码时，弹簧测力计的示数正好等于钩码的重，则滑轮的机械效率为___▲__。15．如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。使杠杆平衡，应在杠杆上的▲点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是___▲____。16．甲同学体重500N，乙同学体重600N，他们进行登楼比赛，甲跑上五楼用时30s，乙跑上五楼用时30s，那么_____▲____同学的功率较大。17．过去农村耕地主要依靠牛拉犁，现在大部分地区...