甘肃省武威市民勤县八年级数学下册19.3课题学习选择方案学案无答案新新人教

课题学习选择方案学习目标1.能用一次函数解决简单实际问题.2.体会如何运用一次函数选择最佳方案.导学过程【复习回顾】1.一次函数的概念、图象和性质.【问题解决】问题1怎样收取上网收费方式?如图,表中给出了ABC三种上宽带网的收费方式.收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05B50500.05C120不限时选取哪种方式能节省上网费?并说明理由.1.在方式A,B中上网费有哪些量组成.方式C上网费是常量.2.上网费是随的变化而变化的.所以设时间为xh,则方案A,B的收费金额为y1,y2都是x的函数.填写上表,并完成下列问题:3.如何用函数关系式表示方式A,B的总费用?4.C的收费金额y3怎样表示?4.画出y1,y2,y3的图象,并结合图象与解析式,填空:当上网时间时,选择方式A最省钱;当上网时间时,选择方式B最省钱;当上网时间时,选择方式C最省钱;问题2怎样租车?收费方式月使用费/元超时时间/分未超时时间收费金额(x的范围)超时时间收费金额(x的范围)AB学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.甲种客车乙种客车载客量(人/辆)4530租金(元/辆)400280(1)共需租多少辆汽车?(2)给出最节省费用的租车方案.分析:(1)要保证240名师生有车坐,(2)要使每辆汽车上至少要有1名教师根据(1)可知,汽车总数不能小于;根据(2)可知,汽车总数不能大于.综合起来可知汽车总数为.设租用x辆甲种客车,则租车费用y(单位:元)是x的函数,即.讨论:为使240名师生有车坐,x不能小于_________;为使租车费用不超过2300元,x不能超过___________.综合起来可知x的取值为___________.在考虑上述问题的基础上,你能得出几种不同的租车方案?为节省费用应选择其中的哪种方案?试说明理由.方案一:_____辆甲种客车,_____辆乙种客车.y1=____________.方案二:_____辆甲种客车,_____辆乙种客车.y2=____________.为节省费用应选择方案_________.【小结归纳】分段函数的数学思想方法、数形结合的思想方法以及函数与方程、不等式的思想方法.

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