幼儿园管理综合复习题

..《幼儿园组织与管理》综合复习题(一)一、填空题1.管理有_自然属性和社会属性___两重性。管理是实现预定目标的行动,管理的核心是人与人的行为;管理的实质是追求效率,使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量,即1+1>2。----P42.管理职能包括__计划职能__、组织职能、控制职能。----P63.幼儿园管理内容主要:涉及几个方面:_管理基本状态、人员管理和领导、事务管理和公共关系。----P194.研究幼儿园管理的常用方法:调查法、文献法、实验法、案例法。----P225.我国幼教事业的发展从一开始就具有社会性、地方性、群众性的特点。----P316.幼儿园管理和基本原则:办园方向性原则;教养为主的整体性原则;激发积极性的民主管理原则;有效性原则与内外协调的社会性原则。----P507.幼儿园管理的一般方法:包括行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法。----P608.幼儿园规章制度的基本要求:政策性、科学性、教育性、稳定性。----P899.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园实行园长负责制。----P8110.幼儿园工作计划制定的程序:-①认识机会,预测环境;②确立目标;③拟订备选方案;④选择方案;⑤制定派选计划。---P10111.幼儿园目标管理过程概括为:计划、执行、检查、总结。----P118;幼儿园目标管理的作用:启动作用、导向作用、凝聚作用、激励作用、衡量作用。----P113⒓.幼儿园具有双重任务,即__为孩子服务和为家长服务。----P12413.班级保教工作特点有:直接性、全面整体性、可控性、集体性、创造性、开放性。----P13414.教研活动的组织有三个层次:园长层、教研组层、教师层。----P16715.幼儿园健康管理的主要内容:疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康的检查与评估。----P17516.幼儿园保教教育指导指:保健指导、安全指导。----P18217.幼儿园总务管理的主要特点:服务性、先行性、全局性、政策性。----P20218.幼儿园对事务的管理包括两大部分即:一般事务管理和对膳食的管理。----P21519.幼儿园对物品管理的具体内容:(1)对环境的管理;(2)对房屋的管理;(3)对玩教具的管理;(4)对图书资料的管理;(5)对其它物品的管理。----P21220.幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径(1)将产生于人的积极性的三种动机有机地结合起来,影响教育职工(2)创设宽松的心理环境,建立和疏通信息沟通渠道(3)树立人是管理对象与主体统一的观念。_----P23121.幼儿园选用人员应遵循的原则:(1)因事用人的原则(2)用人之长的原则(3)用人唯贤,严格要求的原则(4)用人唯精,重视效益的原则----P23722.幼儿园岗位培训的方式|:(1)教研活动(2)观摩活动(3)专题讲座和研讨(4)以老带新(5)个人自学进修与脱产、半脱产学习相结合(6)开展竞赛评比活动(7)培训与业务档案建设相结合(8)以科学研究的开展带动教师教育水平的提高----P24223.领导者的影响力由两部分组成:权力性影响力、非权力影响力。----P25524.幼儿园园长领导方式一般有(1)专制型领导方式(2)民主参与型领导方式(3)放任型领导方式(4)权变型领导方式----P25625.幼儿园园长能力素质主要有:基本能力(敏锐的观察力、良好的记忆力、周密的思考力、丰富的想象力和创造力、坚强的意志力)、领导能力(筹划和决断能力、组织指挥协调能力、人际关系的处理能力、灵活应变能力、改革创新能力)。----P269从根本上说,主要是德和_才_两个方面。26.幼儿园公共关系活动的原则:信誉至上原则、公开开放原则、互利互惠原则、全员参与原则。----P28227、幼儿园家长工作的途径和方法:途径:家园联系簿、家长园地、家访、家长会、家长开放日、家长委员会、家长学校。方法:1.教师与家长之间的日常交流2.家长园地和家长宣传员3.家访4.召开家长会5.举办家长开放日6.家长参与活动----P28828、按参与评价的主要分类,幼儿园评价分为:自我评价、外部评价。----P30829、确立评价标准应遵循的原则:方向性原则、科学性原则、可行性原则。----P31130办园的根本是教职工的素质。----P233;选用人员的根本要求是知人善任,人尽其才。二、名词解释1.管理:管理者遵照一定原则,使用各种管理手段,通过组织、指挥、协调各个受分...

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