广东省江门市礼乐中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间的信息交流D．促进物质的运输参考答案：C2.过氧化氢酶具有专一性，这种专一性是指A.肝脏细胞中含有而其他细胞不含有，所以称之为专一性B.能够被蛋白酶水解而不能被其他酶水解，所以称之为专一性C.能催化过氧化氢分解成水和氧,而不能将之分解成氢和氧,所以具有专一性D.能催化过氧化氢的分解，而不能催化其他物质分解，所以具有专一性参考答案：D3.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A．aB．bC．cD．d参考答案：D4.生物变异的根本来源是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体数目变异D．染色体结构变异参考答案：A【分析】生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，其可遗传的变异又包括基因突变、基因重组和染色体变异（染色体结构变异和染色体数目变异），这三者均能为生物进化提供原材料，其中基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源．据此答题．【解答】解：A、基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，A正确；B、基因重组属于生物变异，能产生新的基因型，不能产生新基因，不是生物变异的根本来源，B错误；C、染色体数目变异属于生物变异，不能产生新基因，不是生物变异的根本来源，C错误；D、染色体结构变异属于生物变异，不能产生新基因，不是生物变异的根本来源，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物变异的相关知识，要求考生识记生物变异的类型，掌握可遗传变异的种类及各自的意义，明确基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，再选出正确的答案即可．5.某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有b个，则该蛋白质的相对分子质量约为()A.ab＋6b＋18nB.ab－6bC．(b－a)×18D.ab－(b－n)×18参考答案：D6.下列关于测交的说法错误的是A．F1×隐性类型→测F1基因型B．通过测定F1的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性C．测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制参考答案：D略7.已知某转运RNA一端的三个碱基顺序为GAU，它转运的是亮氨酸，可推知亮氨酸的密码子是（）A．CUAB．GAUC．GATD．CTA参考答案：A8.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案A.用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B.用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记D.一组噬菌体用32P标记DNA，另一组噬菌体用35S标记蛋白质外壳参考答案：D9.关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是A.需要多种酶参与B.释放二氧化碳C.分解有机物不彻底D.生成大量的ATP参考答案：C细胞呼吸需要多种酶参与，A正确；有氧呼吸形成二氧化碳和水，B正确；有氧呼吸分解有机物彻底，C错误；有氧呼吸生成大量ATP，无氧呼吸释放少量的能量，D正确；答案是C。【考点定位】与无氧呼吸相比有氧呼吸的特点【名师点睛】比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同点有氧呼吸无氧呼吸区别场所细胞质基质和线粒体细胞质基质条件氧气，多种酶无氧气，多种酶物质变化葡萄糖彻底氧化分解，生成CO2和H2O葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精和CO2能量变化释放大量能量，产生大量ATP释放少量能量，产生少量ATP联系二者第一阶段反应完全相同，并且都是在细胞质基质中进行；本质都是氧化分解有机物，释放能量，产生ATP10.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是()A．1∶2∶1B．4∶4∶1C．3∶2∶1D．9∶3∶1参考答案：C11.在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是()A．F1产生了4种比例相等的配子B．雌配子和雄配子的数量相等C．F1的四种雌...