2022年幼儿园小班体育猫和老鼠说课稿范文在体育教学中，要让幼儿体验嬉戏的高兴举行情感教导，让幼儿学会英勇、和善、友好的安康思想。下列是我收拾的幼儿园小班体育猫和老鼠说课稿，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园小班体育猫和老鼠说课稿范文一活动目标：1.能屈身钻过60厘米高的障碍物。2.学会将身子团紧移动重心。3.能恪守规章不碰障碍物。活动预备：1.在场地上放置一道离地高60厘米的绳子作障碍物。2.猫的头饰一个。3.学会音乐嬉戏“小老鼠上灯台”。活动过程：1.老师和幼儿一起跟着音乐做嬉戏“小老鼠上灯台”。2.老师交待场地，提出练习要求。老师：这是一个长长的洞门，我们小老鼠进出洞门时要把身子团紧，千万不能撞倒洞门。大家试试看。引导幼儿练习“钻”的动作，提示幼儿在“钻”时团紧身子。(反复练习数遍)褒扬能团紧身子不遇到绳子的幼儿。3.交代嬉戏玩法及规章，并组织幼儿嬉戏。老师：有一只大猫成天想抓我们，我们出去玩时要当心，听到妈妈喊“老猫来了”，你们就抓紧钻回洞里，千万要当心，不能遇到洞口、撞到头。幼儿嬉戏。当全部幼儿钻出洞后，老师发出信号“老猫来了”，同时提示幼儿团身、低头。褒扬---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---能根据要求“钻”的幼儿。老师注意提示和指导个别胆小、动作不正确的幼儿。4.小结幼儿学习状况,褒扬恪守规章的幼儿。幼儿园小班体育猫和老鼠说课稿范文二活动目标：(1)学会将身子团紧移动重心，屈身钻过障碍物。(2)能恪守规章不碰障碍物，体验嬉戏的高兴。(3)举行情感教导，让幼儿学会英勇、和善、友好的安康思想。活动重点：屈身、低头，将身子团紧地练习钻过山洞。活动难点：难点是将身子团紧移动重心。活动预备：挂有小铃铛的山洞，零食、饮料瓶、塑料水果等若干，PPT，老鼠、猫头饰若干前阅历：玩过猫抓老鼠的嬉戏。活动过程：一、谈话导入小伴侣们，今日教师想和大家玩一个《猫和老鼠》的嬉戏，在嬉戏前，我们来先做一下热身活动吧。二、《猫和老鼠》嬉戏1、示范动作要领小老鼠钻洞时，要把身子团紧，低头、屈身，千万不要撞着门洞，身体蹲着渐渐移动前进。(1)让小伴侣仿照小老鼠的动作练习钻洞，请几个小老鼠说一说，你是怎么钻洞的。(2)褒扬能团紧身子不遇到铃铛的幼儿。2、规章：小老鼠在偷东西的路上一定要静静的钻过，不能遇到铃铛，不出声;做门洞的幼儿手做拱门的高度要全都，不能动;做小猫_的幼儿在小老鼠偷东西时要睡觉，当发觉东西被偷时要作为难过大哭的动作。3、设置情景一：听说有一个叫_的小猫，它的家里有许多好吃的东西，有粮食，水果，还有各种饮料，今日中午趁猫在家睡觉的时候，小老鼠要到小猫家去偷东西吃。4、设置情景二：小猫_发觉吃的东西被老鼠都偷走了，胆怯仆人回来惩处它，所以难过地哭起来。(1)小伴侣们研究，该怎么做才干让小猫_不哭?(激起小---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---老鼠的怜悯，打算把偷来的东西还给小猫)(2)提问：在偿还食物时，猫和老鼠会有什么样的对话?(对不起、没关系、感谢你……让孩子们学习适当礼貌用语。小猫和小老鼠终于和好成了好伴侣)三、完毕放松局部：1、小老鼠偷的行为对吗?我们平常要怎么做?2、我们平常所知道的猫和老鼠双方是敌对的，为什么在这嬉戏中，猫和老鼠却能成为好伴侣?讲评：对小老鼠偷的行为持否认态度，对小老鼠做错事情能英勇改错和怜悯心赋予褒扬和鼓舞，结合生活，鼓舞幼儿做个有良好行为的好孩子。3、现在猫请老鼠到外面去玩嬉戏，请饰演猫和老鼠的幼儿一个跟着一个有序地离开。活动延长：让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的嬉戏，自主探究和创编出新的嬉戏情景，体验嬉戏的高兴。幼儿园小班体育猫和老鼠说课稿范文三活动目标：1、通过嬉戏让幼儿感触打败困难的喜悦情绪。2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，进展幼儿的动作的协调性、灵敏性。3、萌发幼儿互相合作的精神。活动预备：猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。活动过程：一、开头局部：1、幼儿听音乐开汽车进场地。2、嬉戏前的活动预备。3、启发幼儿讲出猫、鼠的作...