珍惜时光的

珍惜时光的珍惜时光的作文(一)人们常说,时间可以冲淡一切。我却认为时间可以变更一切,莫非不是吗?随着时间的消逝,森林古猿变成了人类;随着时间的消逝,茅房变成了大厦;随着时间的消逝,马车变成了汽车;随着时间的消逝。然而时间变更了我,光阴似箭,日月如梭。眨刺眼我已经道别了童年,随之而变更的是,我的责任多了,压力大了,思想也繁杂了。从前无忧无虑,现在却总惦记学习劳绩;从前天真无邪,现在却想了解何为早恋;从前轻松自由,现在却总牵挂着家中家务活;从前蹦蹦跳跳,现在却总惦记妈妈说要当一个淑女。人们常说,时间不等人。确实,当我回首过去,童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天,却永远不会变成今天。时间变更了我,尽管我失去了好多,但也获得了好多。我漫漫懂事,知道读书的用途,学会了做人的道理(品性,修养),明白了人情世。所谓叹息过去,不如珍惜现在。如今,我有广阔的青春舞台让我去发挥,我要表示出属于我的风采。时间变更,我也变更,这只意味着我将要换个更大的舞台,表示更完备的自我,不要颓唐,我相信人是随时间不断过渡的,只要在转角处给自己一个微笑。那么,更高的舞台我也能攀上。时间变更了我,古人也说:人会变,月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿采纳时间的挑战,就让时间持续铸造我美观的人生吧!珍惜时光的作文(二)今天我上了一节好玩的作文课,你知道它为什么好玩吗?原来呀,是由于张老师让我们玩儿了一个“选芝麻”的嬉戏,并且让我们熟悉了一个深刻的道理。老师让我们四个人组成一个小组,可以彼此议论,然后给每个小组发了一小碗混在一起的糯米和芝麻,大家还以为要吃糯米饭呢!等老师说出是让我们帮她把糯米和芝麻分开时,大家都唉声叹气起来。同学们左思右想也找不到什么好方法,有的同学用最笨的方法把芝麻一粒一粒的选出来;有的拿着小碗簸一簸;还有的直接把芝麻放进嘴里,但都不能急速地把米和芝麻分开。就在大家一筹的时候,有一位同学突然想到了用“沉浮”的方法来分出芝麻,大家都纷纷跑到厨房里接水,而这个手段还真有效,放了水之后由于米的比重比芝麻大,所以米就沉到了水底,而芝麻那么浮在了水面上。这样一下子就把芝麻分开了,这还多亏了那个聪明的同学呢!这个嬉戏看似好玩,其实它报告了我们一个深刻的道理:做什么事都要讲究方法,只有找到了最有效的方法,才能提高效率,用较短的时间做更多的事情。在我们的生活和学习中也有大量这样的事例:有的人用了大量的时间,结果工作和学习的效果却并不梦想,而有的人只用了较少的时间,却收到了事半功倍的效果;有的人老是怨恨时间不够用,而有的人却很擅长利用时间,不仅轻松地完成了学习任务,还能有空闲时间来玩儿或者做自己热爱的事,这就是效率上下的识别。时间对于每一个人来说都是公允的,所以效率就显得更加重要。()今天张老师报告了我们几个提高效率的锦囊妙计:(1)制定合理的作息时间表并严格按此执行,这样可以约束自己遵守时间,养成珍惜时间的好习惯;(2)几件事情可以穿插举行或同时举行:如在洗澡时可以听听英语录音、在乘车时可以背诵单词、古诗等;(3)找对方法、找出捷径:如上面嬉戏中一样,做任何事都要开动脑筋,找出最简便的方法,在学习上也一样,只有掌管了科学的学习方法,才能收到事半功倍的效果。滥用时间就等于滥用生命,让我们从现在开头,俭约时间,提高效率,用有限的时间做更多有意义的事。珍惜时光的作文(三)时间它来无影,去无踪,它一去不复返,它稍纵即逝。这一年永远不是那一年,这一月永远见不着下一个月,这一周永远是唯一一周,这一天永远是结果一天,这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨,就连每一刻,每一分每一秒,其实都凝结着某种永恒。当我站在一棵古树下,轻轻抚摩它苍老的树干:树纹一道又一道,仿佛老人脸上那一道道的皱褶,这是时间的痕迹、时间的脚步、时间运行的轨迹。以前总觉得时间好多,上课时总是在左顾右盼,殊不知时间已在我的顾盼中溜走;写作业时,总是热爱凝思良久,殊不知这几秒时间已被我滥用。时间不能凝固...

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