中国科技教育杂志社

《中国科技教育》杂志社中科教函发字〔2009〕25号关于贯彻落实未成年人科学素质行动征集科技教育“三个一”工程试点单位的函为贯彻《全民科学素质行动计划纲要》和《全民科学素质工作领导小组工作要点》的精神,本着落实未成年人科学素质行动的任务和要求,推动学校科学教育的发展,通过广泛开展多种形式的课内外科普教育活动,增强未成年人的创新精神和实践能力、提高未成年人科学素质水平的目标。中国青少年科技辅导员协会和《中国科技教育》杂志社牵头向全社会发起了启动科技教育“三个一”工程行动,现面向全国中小学及校外教育机构征集科技教育“三个一”工程试点单位,具体事项如下:一、目的通过实施“三个一”工程(倡导每个学校至少有一名骨干科技辅导员、每所学校建立一处科技教育场所、每名学生每学期至少参加一次科技教育活动)达到资源整合,全面提高未成年人科学素质的目的。二、主要内容1、面向全国中小学以及校外教育机构,确定科技教育“三个一”工程试点单位。2、倡导并支持试点单位因地制宜的开展科普以及科技教育活动。3、组织科技教育工作者开展“未成年人科学素质培育理论与实践”研究活动。4、组织开展一年一度的全国青少年科技创新博览会。5、组织开展全国科技竞赛活动。6、组织开展科技冬、夏令营。7、组织开展国际科技教育交流活动。8、组织开展骨干科技教育工作者科技教育知识和技能培训。9、组织开展科学小论文比赛。10、组织开展科幻绘画比赛。11、组织开展一年一度的中国科技教育论坛。12、组织开展全国优秀科教活动方案征集与表彰活动。13、整合科技教育资源,为建立和设置科技活动场所提供解决方案。14、年度总结与表彰。三、试点申报---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、各级科协、中国青少年科技辅导员协会团体会员理事单位、会员小组推荐申报。2、中国青少年科技辅导员协会会员所在单位,独立(直接)申报3、中国青少年科技辅导员协会团体会员、科技教育活动室、校园科技馆试点(示范点)独立(直接)申报。4、科技教育“三个一”工程倡议发起单位为首批试点单位。5、首批申报截至:2010年3月30日。四、附件1、科技教育“三个一”工程试点单位申报要求。2、申报表。3、科技教育“三个一”工程试点单位科普、科技教育活动登记表。五、联系方式李微:010-(山东、河北、湖北、贵州、陕西、云南)刘培培:010-(江苏、重庆、上海、江西、青海)庞艳:010-(内蒙、黑龙江、广西、北京、海南)刘晓婕:010-(山西、福建、河南、天津、宁夏)杨凌云:010-(浙江、广东、湖南、安徽、甘肃)汤纤雅:010-(新疆、四川、辽宁、吉林、西藏)地址:北京市海淀区北洼路北洼西里33号院7号楼1层中国科技教育杂志社科技教育“三个一”工程组委会二ՕՕ九年十二月二十四日科技教育“三个一”工程试点单位申报要求一、组织领导l、学校能依法办学、制度健全、管理规范、质量稳定,有良好的社会声誉。科技教育促进校风、学风、教风建设,能成为科技教育特色学校的窗口。2、学校科技教育领导班子网络健全,学校能将科技教育列入学校总体发展目标,有创建示范性科技特色学校的规划和实施计划,有良好的运行机制。在开展学校科技教育工作中具有创新性、独特性、示范性。3、学校全面实施素质教育,形成鲜明的科技特色项目,并取得显著效果,在全国、市或区县范围内有一定影响、起积极推进作用。二、教育教学1、学校把普及科学知识、科学方法、科学思想、科学精神作为学生科技教育的重要内容,贯穿在学校教育教学全过程中,科技教育在培养学生的创新精神与实践能力方面有新的举措。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2、在学校课程建设中,有相应的计划与一定的成果。科技教育课程体系中培养目标、课程结构、教学方法、教学器材、管理评价完善,能形成以本校科技教育特色项目为主体的学校课程体系,科技内容渗透于各类学科之中。并形成一支较高水准的科技教师队伍。3、结合素质教育改革,深化科技课程改革。基础型课程中确保科技教育的落实;拓展型课程中有以科技教育为主线的特色课程,有足够学...

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