---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。录目1.小学德育20xx年工作计划范文年采购工作计划范文2.20xx10/1小学德育工作计划范文德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对xx学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十五大精神，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，xx的人才。特制定此计划。一、指导思想以江总书记关于教育问题的谈话精神和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实全教和全国xx工作会议精神，围绕xx工作思路和要点，加大xx创新力度，深化教育改革命战争面推进素质教育，进一步加强学生的政治思想教育，xx，纪律教育，法制教育，增强学生的爱国主义，集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。二、工作重点（一）加强过程管，提高德育工作实效结合学习贯彻全教和全国xx工作会议精神，认真落实学校xx工作制度，使xx工作逐步达到科学化，制度化，规范化，坚持xx，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，挖掘新的xx工作增长点，确定把xx工作真正融入育人的全过程，努力发挥xx在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定xx目标，寓xx于各科教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现xx育工作新的创新发展，建立学校xx工作及活动的流程体系，优化管理环节，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础的xx教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的xx个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。2/101、校级管理加强组织领导形成全方位xx的x络，校长――教导处――年级组――班级，党支部――工会――少先大队――少先中队，家长委员会――家长，建立班主任工作档案，采用定量与定性相结合的方法，考核班主任工作，定期公布考核结果，xx工作的日常管理由教导处、少先大队部负责，由值xx教师值xx生监督具体执行。班级的纪律、卫生、xx程度全部纳入教师的量化考核之中。2、年级管理级组要依据学校总体计划内，结合学生年龄特点，制定年级德育工作计划，开展体现年级特色的教育活动，学年组长要及时协调组内工作，每月底要召集一次碰头会，小结学年组内工作情况，具体安排下月工作要点。3、班级管理班主任要制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。制定班级激励机制，完善班级xx的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》加强班级日常管理，落实班级值勤制度，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好xx。（二）突出校园文化建设，强化行为养成教育学校在“xx学校建设的基础上，乘势而上，以完善日常评比机制，规范学生个体行为，发挥先进集体的示范作用为重点，促进校园文化建设进一步上水平，上品位，努力在学生个体与群体的行为自律，xx规范上见实效，从开学第二周起，以规范教师护导，学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园文化建设的氛围。3/101、完善校园文化设施建设，净化，绿化，xx校园环境，培养学生xx素质，形成良好校风，加强班级环境建设，优化班级文化氛围。2、构筑xx、学生间和谐和的人际空间，倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。开展xx风景线，风景点建设（校门区风景线，间操风景线，放学路队风景线，绿色通道，xx世界风景点，值xxxx风景点，课间活动风景点）3、深入开展《xx日常行为规范》养成教育，加强校级、年级...