全县开展“两学一做”学习教育纪实全县开展“两学一做”学习教育纪实xx县共有基层党组织613个，党员1.8万余名，在“两学一做”学习教育中，县委以一系列扎实有效的举措把学习教育推向深入，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，为全县经济社会健康持续发展提供强有力的保障。——紧扣主题，系统谋划筹备源头是保障，学习教育开展之前，先行开展了调查研究、思想发动、党组织关系系排查、党组织整顿四项工工作，为学习教育开展奠定定基础。先后深入乡村、学学校、医院、非公企业和社社会组织走访调研30余次次，广泛听取各方面的意见见建议，摸清了各个行业、、不同类别党员的需求，掌掌握了党员队伍现状、存在在问题。各级党组织采取召召开党员大会、开展学习宣宣讲和开设网站专栏等形式式，把开展学习教育有关精精神传达到每一个支部、每每一名党员。以“组织关系系理顺、参学党员不少”为为目标，采取党支部自查、、工作组核查等方式，深入入开展“组织找党员、党员员找组织”活动，共找回失失联党员234名，纳入规规范化管理党员367名。。采取县级领导干部挂钩““帮”、驻村工作队蹲点““抓”等措施，对45个软软弱涣散党组织量身制订整整改方案，做到目标任务、、方法步骤、时限要求、工工作措施和责任主体“五明---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---明确”，确保每个党支部有有力有效开展学习教育。——靠实责任，夯实组织织保障中央明确规定，这这次“两学一做”学习教育育以党支部为基本单位进行行，党支部书记既是党支部部“两学一做”第一责任人人，又是直接责任人，必须须担负起组织好支部学习教教育的重要责任。县委认真真履行主体责任，坚持把落落实责任制作为学习教育工工作的“牛鼻子”，“五个个强化”（强化组织领导、、强化分类指导、强化教育育培训、强化督促检查、强强化舆论宣传）从严靠实各各级党组织主体责任和书记记第一责任。先后举办培训训班26期，以会带训155次，培训基层党务专干5500余人。会同县纪委开开展督查3次，下发了《关关于做好“两学一做”当前前重点工作的通知》、《关关于全县“两学一做”学习习教育督查情况的通报》、、《关于对省市督查组反馈馈问题进行整改扎实务实推推进学习教育的通知》等文文件，对学习教育开展滞后后的县移动公司、巨沟村等等6个党组织书记进行了约约谈，保障学习教育各项要要求落到实处。刊发稿件440多期，在市级以上新闻闻媒体刊发反映我县学习教教育情况稿件20多期（条条）。——以学为基，务务求深学笃信“开展‘两两学一做’学习教育，要通通过认真学习领会党章党规规，明确基本标准，树立行行为规范；要通过认真学习---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习领会系列讲话，加强理论论武装，统一思想行动；要要通过争做合格党员，改进进工作作风，促进科学发展展。”在全县“两学一做””学习教育动员推进会议上上，县委书记李崇暄提出明明确要求。着眼于学这个基基础，县委采取灵活多样的的方式，组织和引导广大党党员学党章党规、学系列讲讲话，打牢思想根基。通过过“八学”（领导干部带头头学、个人自主学、围绕专专题学、固定时间学、专题题辅导学、分层分类学、结结合地方特色学、树立典型型引领学）务求深学笃信。。县委常委会充分发挥带头头作用，先后4次原原本本本学习了《党章》、毛泽东东《党委会的工作方法》等等内容，县委中心组召开学学习会议，进行了三次集中中学习讨论。各级领导干部部以普通党员身份参加“三三会一课”，带头开展讨论论，带头谈体会、讲党课，，带动学习教育有效开展。。各级党组织从学习需求出出发，征订下发《习近平总总书记系列重要讲话读本（（2016年版》、《全面面从严治党》、《党章学习习讲座》、《向柴生芳学习习》等“两学一做”学习教教育书籍3600多册，开开展集体学习300场次，，邀请省、市委党校教授、、相关领域专家、县委党校校理论教员开展专题辅导达达200余次。开设“干部部讲坛”，通过党员干部主主动讲、自觉学，在学中讲讲、讲中学，深化对党章党党规和习近平系列重要讲...