督学对我校进行教育教学工作回顾多篇

督学对我校进行教育教学工作回顾(多篇)推荐第1篇:家长怎样对托管孩子进行教育家长怎样对托管孩子进行教育四周静极了,我躺在床上却怎么也无法入眠,二姨太不公平了,伟哥哥过生日就可以邀一群朋友到外边去吃饭,今天我过生日为啥就不可以了,虽然给我买了生日蛋糕,午餐也非常丰盛,可我觉得他们明明是两个眼睛看人,虚情假意。要不是我爸爸每月给他们寄的生活费高,他们会这样吗?今天也是,我满14岁了,爸爸妈妈也不回来,只是发了一个短信祝我生日快乐,有这样当父母的吗?伟哥哥过生日那天,二姨带着伟哥哥到游乐场玩了一下午,伟哥哥回来给我炫耀了一个星期,我真的羡慕嫉妒恨,恨得我牙根发痒……——摘自李韵的日记今天真的很郁闷,这一个月来,我确实是努力学习了的,为啥成绩差的又是我?人家语文考80多分,我却70刚出头;人家英语考九十五六,我我却只有七十来分;虽然我数学不错,却与他们没啥差别,唉!怎一个“烦”字了得。本想和张叔叔何阿姨他们聊一聊,可看着他们那双对我充满希冀眼睛,我又无语了,他们虽然对我很好,可我也不可能老去烦人家呀。要是爸妈在身边该多好啊,我可以找他倾诉,我可以在他面前痛哭,哪怕被爸妈一顿暴打,我也觉得是痛快的。可爸妈不出去挣钱行吗,他们为这个家已经够辛苦的了,我如果再不争气,真的愧对他们了。可我成绩却老是提不上去,我该咋办呀?我该咋办呀!……——摘自王晓娟的日记以上两则日记均出自被父母托付给亲戚朋友照管的孩子的日记,从这两则日记我们不难看出这一群体孩子的共同心声:渴望亲情,渴望平等,渴望被关怀,渴望与人交流,渴望获得成功,渴望„„如果在这段时间疏导不当的话,可能诱发孩子性格畸形发展,甚至造成不可估量的严重后果。调查显示,托管孩子存在的共同问题有:部分孩子存在内心柔弱无助、自卑闭锁心理、寂寞空虚心理、逆反心理及与父母的疏离隔膜感。在行为习惯上,有些孩子沾染上不良习性,甚至违法犯罪。而我们当前教育所面临的形势是:近年来,随着农村家长对优质教育资源的追求越来越强烈,进城就读的农村学生在逐年增加。而很多学校又明显存在教育资源的严重不足,不能提供食堂和宿舍。因此,不少孩子被寄养在亲戚或朋友家中,成为“寄养教育”一族。而孩子长期不能和父母沟通,缺少亲情,孩子的学习、性格、人格都容易出现问题。品德培养、心理疏导、亲情教育已经成为“寄养教育”中的三大“缺位”,由于缺乏监管和关爱,托管孩子侵害他人或被他人侵害的事件屡有发生。那么,家长怎样对托管孩子进行教育呢?1、充分信任托管家长。作为学生家长,不管出于什么样的原因,既然已经把孩子托给别人照管,就应该对托管家长有一种基本的信任和尊重。有的家长可能太过于关注孩子,总是对孩子不放心,会经常给托管家长打电话,遥控指挥托管家长对孩子进行教育,有时候情况有不是很了解,过多的干涉往往会让托管家长不知道该怎样教育孩子。同时也容易导致家长和托管家长之间产生矛盾,不利于孩子的教育。家长不要对托管家长过多的猜疑,或者总是问自己孩子一些有明显诱导性的问题,从而产生对托管家长的不信任。2、加强与托管家长交流沟通。家长和托管家长要经常性地进行交流和沟通,以便双方增进了解,在教育孩子的问题上达成共识。对于孩子反映的问题,家长应该和托管家长联系,了解情况的真实性,通过多方了解核实后再对孩子进行教育。对于孩子的生活习惯,学习习惯,为人处世等方面,家长应详细地告诉给托管家长,便于托管家长教育和管理。3、维护托管家长的威信。家长不要在孩子面前谈论托管家长的是非,不要经常性地和孩子谈论或抱怨花了多少多少钱,既然是亲戚朋友,你大方一点,多花一点,又有何关系呢。他可能对你的孩子更好一点,管得更仔细一点。如果你斤斤计较,托管家长会怎么想,你的孩子甚至还可能认为:我的爸爸妈妈给了你钱,你就应该为我做各种事情,稍微不满意就表现得不高兴,甚至说一些难听的话,让托管家长无法进行管理教育。因此,家长要教育孩子尊重托管家长。4、平等对待两家子女。家长异地工作,不能经常与孩子见面,要经常性地给孩子送一些小的礼物,让孩子感受到来...

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