届高三联考作文在新时代做新青年指导解析及精品

2021届高三联考作文“在新时代,做新青年”指导解析及优秀范文精品原题再现阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2014名受访者进行的一项调查显示,81.5%的受访者直言很多父母包办孩子个人事务,58.1%的受访者有被父母包办个人事务的经历。受访者认为生活小事和婚姻是父母最爱替孩子包办的。62.8%的受访者认为父母要注意培养孩子的自我管理意识。材料二:青年的运命,就是中华民族的运命,青年的未来,就是国家的未来。(李大钊)青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身……惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!(陈独秀)青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。(毛泽东)以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇发言稿,在学校“新时代·新青年——纪念五四运动一百周年”座谈会上发言,分享你的青年成长观与理由。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。审题指导此题是一道关联组合式任务驱动型材料作文题,紧扣时政语境,切合时代精神,贴近青年成长之现实。第一则材料呈现专题调查数据与结论,反映了当下家庭教育(或说青少年教育)普遍存在的问题。父母在教育孩子的过程中,存在越俎代庖、包办专制的误区,这不利于孩子自我管理意识的培养,不利于孩子的自立自强。而青少年一代如若不能养成自强自立、自律自省的意识,不具备独立精神与奋斗意志,将直接关乎国家与民族的未来。第二则材料呈现三句名人名言,其关联的历史语境是五四运动的背景,这三句名言共性在于都强调青年之于社会、国家的紧密联系,而又各有侧重:李大钊强调青年之于民族、国家未来的制约作用;陈独秀强调青年之活力、青年之奋斗,之于激活社会的作用;毛泽东强调青年在社会力量中“最积极最有生气”的特性。将两则材料关联起来阅读、思考,不难发现,父母对于孩子的教育,关乎青少年的健康、茁壮成长。“包办”型的家教理念及其行为,将妨碍青少年的蓬勃活力的养护。孩子过度依赖的思想与行为,将为国家发展、民族振兴埋下隐患。基于“新时代·新青年——纪念五四运动一百周年”这一交际语境的发言稿写作任务,显然是要求考生将两则材料关联研判、分析,从而建构自己对于“新时代·新青年”这一宏达话题的自我个体的思考。角度示例写作点拨新时代,青年人更应学会自立、自强可从青年自我成长角度出发,要体现出对现实问题的反思。新时代呼唤具有独立、自强的青年,父母要学会放手,重视培养可从家庭教育角度出发,着重从父母的角度,提出具体做法。孩子的自理、自立的意识与能力新时代青年要成长为不辱使命的强国一代,必须从自我、从小事做起,增强自己的自理能力,培养自己自强不息、奋发进取的意识可从青年成长与国家建设的角度出发,注重自我的反思,将自身发展和国家命运相结合。优秀范文在新时代,做新青年尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:身处伟大的新时代,如何顺势而为,做一名有理想、有作为的新青年呢?十八大以来,习近平总书记在对青年学子的寄语中为我们指明了方向。“心系人民、胸怀世界”,这句话告诉我们新青年应有广阔的视野和崇高的理想。何为“广阔的视野”?在逆全球化的的今天,我国仍倡导的全球治理新体系、人类命运共同体就体现了这一点。新青年在国家发展的过程中不应狭隘地局限于眼前的利益,而应站高一点、看远一点,将自身乃至中国置于世界之中,努力让中国在国际社会中发挥更大的、更积极的作用。那何为“崇高的理想”呢?马克思曾说:“如果一个人只为自己工作,那他的价值将是有限的”,毛主席也曾评价白求恩为“对人民有益的人”。由此不难看出,做一名有崇高理想的新青年,要求我们在为人民的事业中实现自己的价值。看当下,名校学生志愿支边团结民族,浙大女博士投身军旅保卫国家,耶鲁海归秦玥飞扎根乡村全心为民。这些人无不是有着崇高理想的新青年,他们在为国家、为人民的事业中实现了自己的理想、创造了宝贵的价值。“大道至简、实干为要”,这句话告诉我们新青年应脚踏实地,埋头苦干。早在几千年前,老子就说过“千里之行...

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