春季学期-小学教研工作计划

2021年春季学期**小学教研工作计划时间:202X年XX月XX日202x年春季学期xxx小学教研工作计划本文简介:202x年春季学期xxx小学教研工作计划教导主任:xxx一、指导思想本学期,我校教学教研工作将以“认真学习领会习xx新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习xx同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”为指导,紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以202x年春季学期xxx小学教研工作计划本文内容:202x年春季学期xxx小学教研工作计划教导主任:xxx一、指导思想本学期,我校教学教研工作将以“认真学习领会习xx新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习xx同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”为指导,紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程标准为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决教学中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。二、工作目标1.常规管理更精细。2.教研工作有实效。3.教学质量的具体目标:保六争五,保住全乡第六名,争取取得全乡第五名。三、具体的工作措施(一)强化管理,进一步规范各项教学常规1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每一节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象。2.强调“五抓”,追求有效。(1)抓实备课。备课要做到“五有”(脑中有“标”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具或课件)。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法。(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。(5)抓细分析。本学期在期中、期末考试后均要求分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施;精细分析考试质量,分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后,开好质量分析会、进行横向、纵向对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。(二)夯实举措,竭尽全力促进质量提升教学质量是学校的生命线,本学期我校将采取更多措施,努力实现质量强校的目标。继续通过“查一查”“测一测”“比一比”等方式,抓严细节,抓实过程,抓出成效,全面提升教学质量。1.加强质量管理,做好单元检测、期中检测、期末模拟检测等工作。推行质量检测制度,发现优质学科,排查薄弱学科,学经验、找问题、想对策、促提高。确保各学科的各项指标在全乡排名靠前。2.强化措施,转变薄弱学科。针对少数薄弱学科,我校将加大整改力度,通过寻找问题、结对帮扶、领导跟踪等方式,帮助其解决教学中的问题,提高教学质量。3.提高毕业班教学质量。继续延续上学年毕业班工作的良好态势,及早制定毕业班工作实施方案,形成有效提升质量的举措,确保毕业班教学质量比上学期有进步,努力达成既定目标,不拖全乡的后腿,使全乡能顺利实现第三名的目标。4.关注作文教学,追求有效性。加强作文教学研究,各年级要努力克服作文教学中的随意性,盲目性。尤其是作文的训练,要有系列性、目标性。例如:开展人物的外貌...

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