2022年湖北省七市州3月联考作文导写一、试题回放23.阅读下面的材料.，根据要求写作。（60分）回顾2021年，我们取得了辉煌的成就，也在某种程度上存在内卷、倦怠、躺平的现象，有学者认为：“我们是一个‘追赶超'型的国家。中国人都是很勤奋的，改革开放以来的成就也是勤奋工作的结果。我们完全赞成和鼓励努力工作、努力学习，同时，我们反对常态化的过度劳累。”逃离倦怠，远离喧嚣，保持身心健康，追求个体生活的质量，需要关注四个关键词：适度、降噪、停顿和滋养，外在的世界即便再嘈杂，我们还是应该把自己的人生安排得清爽明白。以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请以上述关键词中任意两个为基础，结合生活实际，写一•篇演讲稿，参加学校组织的“逃离倦怠呼唤健康”主题演讲活动。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。二、审题立意这道作文题选材非常好，紧扣时代脉搏，极具现实意义。材料第一段层次非常清晰，在给学生提供的社会背景中，展现了时代对勤奋呼唤和现实生存窘境这样一组矛盾。第一个句号前的内容是核心观点，接下来的内容是承上文作的阐释，“有学者认为……的结果”承“辉煌成就”，“我们完全……过度劳累”承“内卷、倦怠、躺平的现象”。材料第一段提供了较广阔的时代背景，一方面，我们这个“追赶超”型国家正处于国力提升的关键期，对速度、效率有着较高的追求，勤奋是时代的要求，也几乎是每个个体自我实现的唯一途径。另一方面，“人为物役”的异化现象广泛存在：为数不少的人在工作（或学习）的重压下，缺乏自主选择生活的自由，生活空间被工作（或学习）严重挤压，在不如意的现状中对现有生活状态产生怀疑和迷茫，如果意志不够坚强，容易滋生自我否认甚至厌世情绪，产生倦怠感。同时，在“教育产业化”政策推行20多年后的今天，高等教育毛入学率由1998年的9.76%,逐步增长到2019年的50以上%,高等教育从二十多年前的精英化教育，逐步进入群众化阶段，又于2019年开始进入到普及化阶段，大学生数量急剧攀升,大学生就业压力明显加大，社会竞争肉眼可见地加剧；即使顺利就业，在稳定性缺乏保障的合同制工作中，假设业绩不突出,仍然存在被辞退的风险。在成人社会，“35岁壁垒”和“中年危机”的存在让一局部社会成年也生活在焦虑之中。再加上近十几年来工资增长的速度远远赶不上房价疯涨的速度，“社会不公”“阶层固化”等问题在一定程度上确实存在，如果长期生活失意，又对未来看不到希望，一些悲观主义者就可能产生“躺平”的消极态度。就学生群体而言，产生倦怠，多半源于以下几个原因：青春期复杂的心理问题；人际关系失调引起的偏差，师生关系的疏远，同学关系的冷淡与功利性扭曲，亲子关系紧张；教育焦虑风气下父母的高期待、严要求；优质教育资源稀缺条件下,择校带来的精神压力；应试教育背景下过度训练、考试与排名；音体美缺位，校园生活单调枯燥；教育理念稍显落后，个别教师不是在培养学生学习热情，而是一味灌输知识。材料第二段针对“内卷、倦怠、躺平”现象，提出应把《三联生活周刊》2022年度生活关键词一一适度、降噪、停顿和滋养作为解决以上问题的方法。鉴于“内卷、倦怠、躺平”现象的深刻而复杂的社会根源，问题肯定不是简单的四个关键词就可以解决的，但是各政府职能部门和个人都可以在这些关键词的启发下，在有限的条件下，仍然可以减轻消极态度给人的身心健康带来的危害。从表述来看，“远离喧嚣”是针对“内卷”说的，“保持身心健康”是针对“躺平”说的，“世界再嘈杂”是针对种种消极的社会观念说的。从“内卷”“倦怠”“躺平”这三个词的实际内容来看，三者之间存在明显的主从关系。“倦怠”是核心，“内卷”是导致倦怠的重要因素，而“躺平”是“倦怠”的最严重的的结果。命题人正是在明确认识三者关系的前提下提出了任务要求——以四个关键词中的任选两个为基础，为“远离倦怠，呼唤健康”主题演讲活动写一篇演讲稿。这一任务要求在很大程度上缩小了学生的发挥空间，学生在照顾到大的社会背景的基础上应该有明确的对象意识和目的意识。由于是学校组织的活动,演讲的对象是全体学生，决...