高二生物必修三第四章群落的结构习题

仅供个人参考训练3群落的结构基础过关1.下列属于种间竞争实例的是()A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少2.下列表格表示一个岛上的国家公园中狼和驼鹿的种群变化情况,下列结论中最适合这两个种群变化情况的是()年份197019721974197619781980狼种群数量101220251818驼鹿种群数量901151451059598A.狼的数量随驼鹿数量的增加而增加B.狼和驼鹿的数量变化相互没有关系C.驼鹿数量随狼群数量的增加而增加D.两个种群的数量同时增加或减少3.自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存,互惠互利”。下列存在共生关系的是()A.亲鸟与其雏鸟B.豆科植物与链球菌C.北极熊与海豹D.牛与其胃肠中分解纤维素的细菌4.在自然界中,每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。右图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系,在下列4个营养关系图中,与题干所示的种间数量关系最符合的是()5.关于群落的结构,以下理解不正确的是()A.竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上呈镶嵌分布6.在同一纬度地区,引起植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影响因素是()不得用于商业用途.仅供个人参考A.温度B.阳光C.水分D.矿物质7.下列关于土壤动物丰富度统计的叙述,不正确的是()A.同一区域内不同种类的土壤小动物的丰富度可能不同B.不同地域内的同一种土壤小动物的丰富度可能不同C.同一区域内不同时间段的同一种土壤小动物的丰富度是相同的D.一般在林下或落叶及腐殖质较为丰富的地方土壤小动物较多8.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是()A.该研究过程是:提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样能力提升的数量变化如图,,b)9.生活在一个生物群落中的两个种群(a)下列判断正确的是(b种群b种群为捕食关系,a种群依赖于A.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱.a种群与B“S”型增长,其增长受本身密度制约.a为C种群的制约“J”型增长,始终受到a.Db为动物丰富度进(土壤)10.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖30cm)××50cm(50cm行了对比研究。在相同取样条件下,利用一种常用底泥采样器)(采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述,正确的有米草泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于裸露群落A..米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩BC.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数11.科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养。一段时间后,检测出四类食物在它)们胃内所占比例如下表。下列有关叙述中,正确的是(饲养方式植物植丛中的动物乔木底栖动物灌木浮游动物草本其他a鱼种单养0.420.120.010.45混养动物0.05林鸽长尾山雀0.350.05鹪鹩、昆虫0.55鱼种b上表体现了生物群落的单养0.43________,它反映了动物、植物都具有0.230.01________0.33混养0.400.120.040.44①单养时两种鱼多出没在植丛中②单养时鱼种b多出没在池底③混养时两鱼种多出不得用于商业用途.仅供个人参考没在池底④混养时鱼种a多出没在池底,鱼种b多出没在植丛中⑤混合放养有利于对资源和空间的利用A.①④⑤B.①③⑤D.①③④C.②④⑤12.下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是()A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈C.如果资源有限,...

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