社会压力下研究生心理素质问题及对策

社会压力下研究生心理素质问题及对策激开究生论文对于研究生来说,进入到这个阶段以后,身心与个人压力都会产生很大的变化,在社会压力下,研究生心理问题的产生对于他们日后的发展有一走的阻碍,因此研究生心理研究目前被予以高度重视,我们也将重点放在针对其存在的心理问题与对策的研究上。从目前我国各方面发展中,我们可以清楚地看到,即便是研究生处于学业中的最优势位置,他们还是需要面对社会所带来的各种压力。其中压力表现为:感情、事业、生活等方方面面。如何分析研究生心理特点并帮助他们解决心理问题成为我们硏究的重点。一、研究生心理素质问题产生的起因分析为什么当代研究生心理问题越来越多?我们不难发现这样一个状况,随着社会发展的进步,人们经济水平有很大的提升。但与此同时,岀现了许多硏究生事故案件,而这些问题的产生都与心理问题有很大的关系。因此我们探究了研究生心理问题的产生,它主要源自3个方面。第一z就业与未来前景的压力。对于目前的状况来说,研究生的压力并不比一些社会人士少,如今的硏究生不仅要考虑学业问题,也要顾及到自己的未来发展。由此研究生在面临对未来的抉择方面,有时候会失去信心,甚至自暴自弃,很容易产生负面情绪,由此影响自身的发展。第二,身心发展已经进入到思维的成熟期。在23~27岁的年龄阶段中,研究生的身心特点已经产生了一定的变化,进入思维的成熟期让他们看待问题更加深刻与认真。比如对未来的规划、社会竞争压力、情感问题等。这个阶段选择继续在学校完成学业,但是身心特点已经符合社会工作人员年龄。因此思维成熟与过度的压力会对研究生产生一定的内心困扰。第三,由不良的社会风气引起的心理问题。对于研究生来说,虽然他们还是身处于学校的环境当中,但是对于个人而言,接触社会的信息非常多。对于信息的筛选缺乏一定的准则”因此我们不难发现,在社会因素的影响下,研究生很容易面临一定的内心问题。二研究生心理素质问题的主要表现(一)内心的焦躁感就自身心理与素质而言,硏究生内心的焦躁感相较于其他年龄阶段的学生来说更加强烈,现在的研究生存在浮躁问题,在面对问题时不够冷静,这种内心的焦躁感起源于年龄和外界所带来的压力。与此同时,研究生选择处理问题的方式也过于主观。我们可以在近几年各大高校的现状中看到,许多硏究生在面临自己的学业时,不够认真,缺乏对学业的研究精神。(二)理想意识的模糊在社会及家庭的压力下,对于硏究生的期望值往往很高,反而增加了他们的学习负担。这种理想意识的模糊主要在于对于自身学业和未来规划的模糊,在思想上还不够成熟,不能从现实的角度去看待问题。不少研究生更重视未来事业的利益,而忽略了研究与学习的本来目的。这种学习模式缺乏贡献性,会给自身带来较为偏激的想法。(三)人际交往能力的不足研究生在人际交往中,往往还停留在初期的学生阶段,不能够转换自己的角色更好地适应于环境当中。笔者认为进入到新的学习阶段后,不仅仅意味着学习能力的下一个层次的进步,同样在人际关系的处理上要相较以往更加成熟。但是对于国内硏究生表现而言z学生普遍的想法较为松懈,对待人际关系的处理非常随性,在想法的控制上较为主观,不能够站在对方或是客观的角度去处理人际关系”一般处于较为封闭的状态中,由此造成了不少研究生性格较为内向,在面对社会实践当中较为被动,甚至不能够很好地融入社会当中。(四)就业问题造成的内心压力就目前国内发展现状而言,由当初研究生就业的分配到如今的竞争就业模式。硏究生面临的工作问题压力很大,不少人在毕业以后很难找到适合自己的工作,这让求学期间的他们产生巨大的不安,有些人甚至开始怀疑继续求学的必要性。这种就业压力的产生源自内心的不确走性与对自我水平的高估。如今的硏究生面临着就业问题的关键点在于他们认为高等学历可以带来更为优秀的工作岗位。可是一旦进入竞争以后,才发现就业的现实问题,从而导致了内心的偏差和对现实情况的失望。由此我们可以发现许多硏究生在面I缶择业的时候都非常困难,内心的不安与焦虑较多,缺乏一定的自信心。(五)情感问题的困扰情感问题也是我们不能够忽略的重点之一,...

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