[初一语文试题]七年级（上学期）期中测试题一、基础知识及运用（16分，每小题2分）1．下面四项中既有注音错误，又有字形错误的一项是（B）A．啜（chuò）泣嶙峋（línxún）小憩（qì）擎天撼地（qíng）B．忍俊不禁（jīn）怡然自得（yí）行道树（xíng）获义非浅（fēi）猝然（cù）C．酝酿（yùnniàng）黄晕（hūn）水藻（zào）碣石（jié）D．竦峙（sǒng）罔殆（wǎng）愠怒（yùn）三省（xǐng）2．加粗词解释正确的一项是（A）A．小心翼翼（谨慎，严肃）小憩（休息）B．擎天撼地（举起；摇动）别枝（告别）C．花枝招展（迎风摆动）一年之计在于春（计算）D．竦峙（高）幸甚至哉（幸福）★3．下面句子与课文内容一致的一项是（C）A．我的母亲老了，她早已习惯听从她高大的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他强壮的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。B．花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经全是桃儿、杏儿、梨儿。C．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！D．放下饱尝过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。4．修改病句（注意只能改动一处，增删调换词语均可）A．提高质量是语文教学改革当务之急。B．这张病假证明显然是假的。5．指出下面例句所使用的修辞手法，然后仿例句造句。例：秋天到，秋天到，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰。（运用了拟人的修辞手法）。造句:春天到，春天到，花儿羞涩了脸，草儿钻出了头。6．对下列修辞方法判断有误的是（D）A．谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！（反复）B．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。（设问）C．你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的脚。（比喻）D．这声音那么微弱，低沉，就像从地底下发出来的。（比喻）★7．下列表述正确的是（D）A．《秋天》一诗中，一个个生动鲜明的画面，构成了一组绚丽多彩的山村秋景图。B．曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以清新浪漫见称。C．“这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；”这块水晶里包着红屋顶，黄草山，小团花，小树色树影几样事物。D．“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”写出了春天景象美的特点。★8．对“如果把人生的苦难分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石”一句话理解正确的一项是（B）A．苦难太多太大，而幸福太小太小。B．苦难多而大，幸福短暂，要抓住这幸福的短暂而尽情享受。C．苦难太多太大，而幸福太小太短暂，因而人生是很可悲的。D．苦难和幸福放在天平上，也总是有重有轻，有大有小的，不必太过于计较。★二、填空问答题（12分，每小题2分）1．体会句中加粗词用法的妙处：①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。“闹”字不仅写出了蜜蜂的声音还写出了热闹非凡的景象。②山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“卧”字充分写出了济南冬天的暖，安适而和平的气氛，恬静的气息。★2．《春》一文中描写春花艳丽的句子是红的像火，粉的像霞，白的像雪，文章结尾表现春天活力无穷的句子是春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。★3．《紫藤萝瀑布》中作者回忆十多年前家门外的一大株紫藤萝的作用是什么？将过去紫藤萝花的衰颓零落和现在紫藤萝花的花繁枝茂对比，从而领悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的道理。★4．“那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系”一句中的“那时”是指什么时候？这句话暗讽了那个时代的什么特点？“那时”指十年动乱时期；暗讽了那个时代思想的荒谬。三、阅读天地（32分）（一）匆匆朱自清①燕子去了，有再（来）的时候；杨柳枯了，有再（青）的时候；桃花谢了，有再（开）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？②我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖...