湖南省怀化市铁路第一中学高二生物测试题含解析

湖南省怀化市铁路第一中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”密码子表:甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料,下列描述错误的是()A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这条多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸参考答案:D从图可知,甲硫氨酸对应的密码子是AUG可知是由①链为模板转录的,对应的密码子是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,五个氨基酸对应四个肽键,转录与②无关,所以D选项犯错误。2.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括()A.竞争B.共生C.种内斗争D.种内互助参考答案:B3.下列有关显微镜操作的说法,正确的是()A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D.在观察植物细胞的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜参考答案:D【考点】26:细胞观察实验.【分析】1、光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.2、显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.3、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.【解答】解:A、显微镜下呈现的是倒立的虚像,高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向就是逆时针的,A错误;B、为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜,B错误;C、用显微镜的凹面反光镜反光,只能使视野变亮,不能改变细胞数目和大小,C错误;D、在观察植物细胞的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞观察实验,要求考生掌握显微镜的成像原理及操作步骤,尤其是低倍镜转换到高倍镜观察时的操作方法,再结合所学的只是准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.4.下列选项不属于蛋白质在人体内的生理功能的是A.调节作用B.运输作用C.免疫作用D.携带遗传信息参考答案:D某些蛋白质具有调节作用,如胰岛素,A正确;载体蛋白、血红蛋白具有运输作用,B正确;某些蛋白质具有免疫作用,如抗体,C正确;携带遗传信息的物质是核酸,D错误。5.下列有关动、植物生命活动调节的叙述,不正确的是()A.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动B.用生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无籽番茄,果实细胞中的染色体数目比受精卵的染色体数目多一倍C.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统D.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱参考答案:B试题分析:植物激素不直接参与细胞内的代谢活动,具有调节作用,故A正确;无籽番茄的原理是生长素促进子房发育成果实,细胞中的染色体数目不变,故B错;维持内环境稳态的机制是神经—体液—免疫调节,免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统,故C正确;内环境是机体进行正常生命活动的必要条件,因此当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱,故D正确。考点:本题主要考查生命活动的调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。6.下列关于染色体组的正确叙述是A.染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失参考答案:A7.下列有关健康成年人脑功能的描述,...

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