中国的行政区划一、教学目标1.知识与能力（1）明白我国三级行政区的划分。（2）记住34个省级行政区的名称、简称和行政中心及分布。（3）使学生了解香港、澳门特别行政区的设立。2.过程与方法运用地图让学生认识我国34个行政区的名称，熟悉它们的各自分布，记住简称。3.情感态度与价值观通过学习我国的34个行政区，让学生了解自己所在省市，培养学生热爱家乡的情操，热爱自己的国家，产生强烈的民族自豪感。二、教学重点我国34个省级行政区的名称三、教学难点我国34个省级行政区的名称简称及分布。四、教具准备中国地理地图、中国省级行政区填充彩图、写有行政区、简称或者省会的名称的小名牌五、课时安排45分钟六、教学方法解说式教学法、拼图讲解、游戏式巩固法七、教学过程课前准备：准备着色中国行政区填充彩图一张，在彩图中标出省会的位置；制作写有行政区、简称或者省会的名称的小名牌，名牌以不同颜色硬卡纸制成，规格为长方形；把中国行政区图贴在黑板上，在省会的位置上各钉上一个小针。老师：同学们，大家好。当你的朋友去旅游的时，想寄明信片给你的时候，你是不是能够将你所在的位置正确的告诉你的朋友？你们知道正确的地址填写的方式么？板书：广东省韶关市浈江区新韶镇大学路韶关学院西区老师：这个是老师所在的地址，那么有没有同学知道我们学校的地址，有谁愿意上来书写。板书：广东省韶关市曲江区大塘镇教育路大塘中学老师：我国采用的是省、县、乡三级行政区划，省（自治区，直辖市，特别行政区）县（自治县，自治州，市）如：韶关市（地级市）这里的自治区、自治州、自治县和民族乡是民族自治地区，（镇，民族乡）。除此以外，国家根据特殊需要，还可设立特别行政区。板书：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区老师：我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、1个香港特别行政区、1个澳门特别行政区，总计34个省级行政单位。而我们所在的地方位于广东省，那广东省的省会是那里？学生：广州。老师：同学们在生活中有没有注意到车牌的内容是什么吗？在车牌的最前面的字是什么呢？学生：粤等。老师：其实，“粤”是我们广东省的简称。我国的省级行政区都有其简称和行政中心。板书：京津沪，黑吉辽，内蒙古，晋陕甘，青新宁，冀鲁豫，苏浙皖，湘鄂赣，川滇黔，桂粤闽，藏琼台，港澳渝。省级行政区简称省会省级行政区简称省会省级行政区简称省会北京市京天津市津上海市沪黑龙江省黑哈尔滨吉林省吉长春辽宁省辽沈阳内蒙古’内蒙古呼和浩特山西省晋太原陕西省陕或秦西安甘肃省甘或陇兰州青海省青西宁新疆’新乌鲁木齐宁夏’宁银川河北省冀石家庄山东鲁济南河南省豫郑州省江苏省苏南京浙江省浙杭州安徽省皖合肥湖南省湘长沙湖北省鄂武汉江西省赣南昌四川省川或蜀成都云南省云或滇昆明贵州省贵或黔贵阳广西’桂南宁广东省粤广州福建省闽福州西藏’藏拉萨海南省琼海口台湾省台台北香港’港澳门’澳重庆市渝老师：首先，我们先介绍简称为其全称中一个字或者几个字的省级行政区：北京市，天津市，上海市，黑龙江省，吉林省，辽宁省，内蒙古，青海省，新疆维吾尔自治区，宁夏回族自治区，江苏省，浙江省，西藏自治区，台湾省，香港特别行政区，澳门特别行政区。那么我们再来看看刚刚的有两个简称的省级行政区的另一个简称如云南省：云或滇（滇国的疆域）；陕西省：陕或秦（古代秦国之地），还有其他的省如山东省：鲁（鲁国之地）；山西省：晋（晋国之地）还有湖北省简称鄂（为古代的鄂州治所），大家发现这些简称是根据这个省的历史名称来的。我们再来看看江西省：赣南昌（江西境内有条河叫赣江）；安徽省：皖合肥（安徽省有座著名山叫皖山）；还有湖南省：简称湘（因为境内有条河叫湘江），总结大家发现这一组简称是根据各个省区境内的山或作水得来的。老师：现在给各位同学5分钟的时间来回顾和记忆，时间结束，我们来玩一个小游戏。老师：这个游戏是中国省级行政区拼图游戏，首先，全班分成6个小组，这个游戏的玩法是：（1）仿照扑克牌的打法，洗牌后把名牌混杂，6个组轮流抓牌，数目相等。比赛开始，各小组照上述方法挂牌，由老师计算时间，净手后算分，排列名次。...