2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。A、69以下B、50～69C、35～49D、20～34>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：2.团体心理咨询是在()情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。A、个体B、社会C、社区D、团体>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：3.在确定团体目标的准备工作中，团体目标的考虑不包括()。A、团体的任务与功能是什么B、过去的同类方案是否适合运用在本次团体中C、方案设计与实施前是否可预期咨询的成效D、团体目标是否清晰可测>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：。)(求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为4.A、一种B、两种C、三种D、多种>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：5.下列分测验中，()分测验是WAIS—RC中所没有的。A、迷津B、理解C、词汇D、拼图>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：6.下列可以作为冲击疗法的治疗对象的是()。A、老人B、健康儿童C、孕妇D、健康成年男性>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：7.动物内脏条件反射的最早发现者是()。A、桑代克B、华生C、米勒D、巴甫洛夫>>>点击展开答案与解析【答案】：D：【解析】．8.在肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作中最重要的是()。A、设立专门的治疗室B、检查、校准反馈仪C、向求助者介绍生物反馈疗法的原理D、求助者愿意接受生物反馈疗法>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：9.神经衰弱的症状特点不包括()。A、精神容易兴奋B、精神容易疲劳C、不同的情绪症状D、多脏器功能障碍>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：10.在肌电生物反馈疗法诊室训练的操作步骤中，最重要的是()。A、求助者一定要仰卧B、在求助者的额部安放电极C、测量求助者的肌电值D、求助者主动地进行反馈训练>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：11.MMPI及MMPI-2两点编码就是()。A、出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面B、出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面C、出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面、出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面D．>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：12.双相情感障碍中抑郁的典型症状不包括()。A、心境低落B、兴趣缺失C、失去控制D、幻觉妄想>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：13.在智商分级标准中，WISC-CR的边界等级是IQ在(的范围内。)89A、80～79B、70～69～、60C以下、69D>>>点击展开答案与解析B【答案】：：【解析】。14.与进食障碍不符合的是()A、采取极端的节食手段B、无端地害怕体重增加、过分努力地增加体重C、否认体重是问题所在D>>>点击展开答案与解析C：【答案】【解析】：()(15.分离性转换障碍的要点不包括)。、表现出不同寻常的躯体症状A．B、症状富有戏剧性且不同寻常C、起病与困难的个人处境无关D、躯体症状与已知疾病不一致>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：16.HAMD的大部分项目采用的是0～4的5级评分法，少数项目为()级评分法。A、0～2的3B、0～3的4C、0～4的5D、0～5的6>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：17.HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和()进行鉴别。A、疑病症B、焦虑症C、恐怖症D、强迫症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：18.冲击疗法的对象应当是()。A、只需排除精神病性障碍的患者B、预先接受体格检查的求助者C、可以不考虑年龄因素的求助者D、所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：19.主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的()分测验。A、填图B、排列C、拼图D、迷津>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：20.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是()。、获得和复述一种新的环境信息A、获得和复述一种新的自我陈述B、获得和复述一种新的思想体系C、获得和复述一种新的理论构思D点击展开答案与解析>>>B：【答案】【解析】：)的特点。MMPI21.在测试中I因子...