数字化生存能力的内涵与结构解析*张丽霞，袁丽（浙江师范大学教师教育学院，浙江金华321004）摘要：人类利用信息技术创建的虚拟世界已经成为人们生存的一种重要环境，它要求生存于其中的人必须具备有别于现实社会的生存能力，即数字化生存能力。本文就数字化生存及数字化生存能力的内涵进行初步解析，提出并分析了“意识、知识、技术、文化、行为”等五个纬度的数字化生存能力以及各个维度中所包含的基本构成要素，以期为数字化生存能力的培养研究提供一定的参考。关键词：数字化生存；数字化生存能力；结构与要素：G434文献标识码：A本文是教育部人文社会科学研究项目“基于数字化生存能力的信息技术课程重构”（项目编号：10YJA880176）的系列研究成果之一。随着数字技术的发展以及在各个领域的广泛应用，数字化生存方式已经悄然融入我们的生活、生产之中。以计算机为载体，并常常依赖网络所形成的虚拟空间已经成为人类生存的第二空间，它为我们带来了极大的便利和广泛的活动与发展空间。人们在其中进行着别样的生产和生活活动，例如，数字商务、数字政务、数字化学习、远程教学、远程医疗等等。为了充分享受数字世界带来的便利，能够在数字环境中高效地生产和高质量地生活，人们必须具备一套全新的能力，这种能力可称为“数字化生存能力”[1]。数字化生存能力的内涵、结构及其构成要素等均是亟待解答的问题。本文力图对这些问题作出尝试性的探讨，以期为培养青少年数字化生存能力的相关研究提供一定的参考。一、数字化生存数字化、网络化、信息化使人的生存方式发生了巨大的变化，并由此带来一种全新的生存方式。数字化生存（BeingDigital），最初是由美国学者尼葛洛庞帝在其1996年出版的《数字化生存》一书中提出的，按照他的解释，人类生存于一个虚拟的、数字化的生存活动空间，在这个空间里人们应用数字技术（信息技术）从事信息传播、交流、学习、工作等活动，这便是数字化生存[2]。我们可以这样理解，数字化生存是一种社会生存状态，即以数字化形式显现的存在状态；是一种生存的方式，即应用数字技术，在数字空间工作、生活和学习的全新生存方式，是在数字化环境中所发生的行为的总合及其体验和感受[3]。首先，数字化生存是现代社会中以信息技术为基础的新的生存方式。在数字化生存环境中，人们的生产方式、生活方式、交往方式、思维方式、行为方式都呈现出全新的面貌。如，生产力要素的数字化渗透、生产关系的数字化重构、经济活动走向全面数字化，使社会的物质生产方式被打上了浓重的数字化烙印[4]，人们通过数字政务、数字商务等活动体*本文是教育部人文社会科学研究项目“基于数字化生存能力的信息技术课程重构”（项目编号：10YJA880176）的系列研究成果之一。现出全新的数字化政治和经济；通过网络学习、网聊、网络游戏、网络购物、网络就医等刻画出异样的学习、交往、生活方式。这种方式是对现实生存的模拟，更是对现实生存的延伸与超越。其次，数字化生存体现一种全新的社会生存状态。当今正在形成的互联网文化，是一种渗透到全球平民生存领域方方面面的文化形态，它将给人们带来另类的生存体验[5]。在互联网另类生存空间中人们可寻找和体验到各种超越现实空间拘囿的生存状态：（1）体验虚拟生存状态：超越现实、实现自我；（2）感受网络人际交流的魅力：实话实说、重在过程；（3）体会虚拟社区的逼真：另类自我、真实呈现；（4）尝试新型的情感交流与体验：摈弃物质属性、重新学会爱人；（5）领略网络语言千姿百态：另类语言表达、另类存在体验[6]。由此可见，数字化生存是一种全新的生产方式与生存状态，需要生存于其中的人们具备不同于现实生存的能力。二、数字化生存能力随着“数字”技术的不断发展，数字化生存方式已经悄然融入我们的生产和生活当中。由此，人们具有了双重身份：现实社会公民与数字社会公民。数字公民通常是指应用一定数量的信息技术参与各种社会活动的人[7]。数字世界是一种人工世界，它是对现实社会的模拟，更是对现实世界的延伸与创新[8]，因而，生活在数字世界之中就需要一些不同于现实世界的特殊能力，即参与数字社会、在线社会事务...