在挫折中坚强在失败中成长教学目标：一、正确认识挫折，把握挫折的三方面二、学会坦然面对挫折三、学会用宣泄来缓解挫折带来的压力四、学会放弃，征服自我，超越自我教学过程：一、精彩回放1、一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。2‘不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。3、为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。4、人好刚，我以柔胜之；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之。5、美好的东西时常是由于它是真诚。6、己所不欲，勿施于人7、人必自敬,然后人敬之8、只有对于朋友，你才可以尽情倾诉你的忧愁与欢乐，恐惧与希望，猜疑与欢慰。9、没有比无知的朋友更危险的了。还是有聪明的敌人为好。10、柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。11、朋友间有误会应当坦率地交换看法，不可背地诽谤；有过失应当面规劝之，在背后则应赞扬他的优点。12、帮助朋友，以保持友谊；宽恕敌人，为争取感化。13、人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。14、把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。15、为朋友死不难，难的是找一个值得为他死的朋友。16、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。17、你可能明白了人类处世的天性——做错事的人只会责备别人，绝不责备自己。18、一个伟大人物显示他的伟大，在于他怎样对待卑小的人。19、把握现在，不必哀悼过去，更不要忧愁未来。20、做心理成熟的人。第一，他已经没有孩提时代的依赖性。他能自给自足，自己计划，自己行动；他没有虚伪，没有虚荣。第二，他有恬静的性情，有自重而不自大的品德。至于应付困难，他有勇气；他做事不怕失败，一定要做到成功为止。总之，因为他的心理已经成熟，所以他对于世事抱着“一切是相对的”态度做人。做一个成熟的人。21、成功人际交往的第一个秘诀是：请对方帮一个忙。第二个秘诀：真诚赞美他人。第三个秘诀：尽量满足他人的需要。22、使得获得成功的秘诀是：做一个成熟的人。做意志真正坚强的人。23、使你获得成功的第六项秘诀是：办事不要拖拉，当机应立断。（1）延迟拖拉和优柔寡断，是人类弱点中指最合乎人情的。但是，正因为他们合乎人情，没有明显的危害，也不违犯国法，所以无形中因此耽误的事情，引起的烦恼，实在比明显的罪恶厉害的多。（2）优柔寡断是人们为了维持自尊和表面上的优越。（3）人生在世，总有需要立即应付的困难和问题，只有那些能够当机立断，勇于担负起责任的男女，对于任何危急的局面，都可以应付自如。24、使你获得成功的第七条秘诀是：切勿自暴自弃。25、使你获得成功的第八条秘诀是：世上万事，有容乃大。（1）法国人有句俗语说：“能够了解一切事物，便能宽恕一切事物。”所以，我们真想做一个文明的人，便非得首先了解世间的事物不可。（2）若想获得生活真正愉快，只有努力扩展自己的见识，努力求知。因为知道的愈多，对生活的帮助也愈多、愈加快乐；同时，对事物的了解愈多，对社会越有用的人，人也就越高贵。二、要点精析（一）教师寄语“阳光总在风雨后”，每个人的一生都不会一帆风顺。当今社会竞争激烈，每个人都可能会面对挫折和失败。如果没有良好的心理承受能力，不能正确地调节自己，会导致心理失衡，行为异常，从而行动受挫。而当今的学生，多是独生子女，从一出生就受到宠爱，就像温室里的花朵，意志脆弱，经受不得风雨。一点小挫折，就会让他们不知所措，甚至破罐子破摔。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。古人已经认识到挫折对一个人发展的重要性。教育部在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确要求：“要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折，适应环境的能力。”同学们，当代的你们大多是独生子女，学习环境和生活条件都很优越，在成长的道路上习惯了鲜花和掌声。逆境、坎坷、困难、挫折对你们来说都是比较陌生的，以至于许多学生十分娇气、任性、自私、孤僻，耐挫性很差。...