幼儿园小班体育说课稿范文合集2022老师要提高幼儿全身的协调性，让幼儿喜爱与同伴玩嬉戏，体验合作嬉戏的高兴。下列是我收拾的幼儿园小班体育说课稿，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园小班体育说课稿范文一：持棍推瓶设计思路：为了熬炼小班幼儿走的动作，我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶简单控制，所以练习时均提供大可乐瓶，只在嬉戏中提供小可乐瓶，这样做既增加了趣味性，又表达了层次性。目的：1.练习持棍推瓶自然地往前走。2.熬炼手眼协调性。预备：1.大小不一的透亮可乐瓶(数量同幼儿人数，瓶内分离装红、黄、蓝、绿四色颜料水)，纸棍人手一根。2.红、黄、蓝、绿色塑料筐各一，分离放在场地的四角，当作“停车场”。过程：一、预备活动带着幼儿手持纸棍做律动人场。二、练习持棍推车1.老师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，渐渐走渐渐推，小车稳稳向前进。”2.幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探究如何让纸棍和“小车”不分开。3.老师演示，请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最简单推进。4.幼儿再次练习，感触纸棍顶在“小车”的什么地方推行最平稳。5.幼儿持棍推着“小车”从起点到尽头，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开。6.嬉---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---戏：推小车。幼儿饰演“小司机”，把“小车”开到相同色彩的“停车场”去。鼓舞幼儿尝试用小号可乐瓶举行嬉戏。三、放松活动幼儿扛着纸棍绕操场慢走一圈。幼儿园小班体育说课稿范文二：推小车活动意图：“推小车”是一项传统的体育嬉戏，也是幼儿十分喜爱的一项体育嬉戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力气，提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜爱与同伴玩嬉戏，体验合作嬉戏的高兴。活动目标：1、练习幼儿的手臂肌肉力气，提高幼儿全身的协调性;2、让幼儿喜爱与同伴玩嬉戏，体验合作嬉戏的高兴。活动过程：一、热身运动。适当加入了一些仿照开车、推车的动作，这样不仅可以很快的将幼儿带入高兴的运动状态，也大大提高了幼儿参加活动的爱好。二、热身完毕后集中幼儿收拾队形队列，将幼儿的队伍由四横队改变成一个大圆圈站好。通过导入谈话，让幼儿自由研究探究如何推小车。按照幼儿探究状况，我在圆圈内请一名幼儿进来协作，边解说边示范：前面的小伴侣两手撑持地面，后面的小伴侣抱起前面小伴侣的双腿夹在腋下，前面的小伴侣的双手学脚走路，与后面的小伴侣同时向前进。三、解说完后请小伴侣自由挑选自己的好伴侣，两人一组，在空地上尝试练习。四、“推小车”接力竞赛。首先我还是请一名幼儿上来协作，边介绍边示范“推小车”的嬉戏规章，每队第一组小伴侣从起点动身，(在竞赛的路途中我给他们设置了两道障碍物，宽20厘米的“小河”和板凳饰演的“假山”)，幼儿推小车跨过“小河”，绕过“假山”，下一组小伴侣按他们的办法重复举行。活动反思：这个活动的气氛始终很---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---轻松、活跃，每一名幼儿都很仔细投入，并体味到与同伴合作嬉戏的高兴。幼儿园小班体育说课稿范文三：小推车活动目标1、练习持棍推瓶自然地往前走。2、熬炼手眼动作的协调性，喜爱参与嬉戏。活动预备1、音乐：高兴嬉戏2、大小不一的透亮可乐瓶，纸棍人手一根。活动过程一、热身活动随音乐，带着幼儿手持纸棍创编动作，热身活动。二、练习持棍推车1、老师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，渐渐走渐渐推，小车稳稳向前进。”2、幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探究如何让纸棍和“小车”不分开。3、老师演示，请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最简单推进。4、幼儿再次练习，感触纸棍顶在“小车”的什么地方推行最平稳。5、幼儿持棍推着“小车”从起点到尽头，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开。6、嬉戏：推小车。幼儿饰演“小司机”，把“小车”开到场地的另一端。鼓舞幼儿尝试用小号可乐瓶举行嬉戏。三、放松活动陪同音乐，幼儿扛着纸棍自由绕操场慢走一圈...