玉泉初中创建市防震减灾科普示范学校实施方案范文

玉泉初中创建市防震减灾科普示范学校实施方案创立防震减灾科普示范学校实施方案玉泉初中20xx年6月玉泉初中创立防震减灾科普示范学校实施方案为了贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国科学技术普及法》,积极推动可持续发展战略,以创立防震减灾“科普示范学校”为契机,进一步加强防震减灾科技教育工作,广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和觉悟,提高地震灾害防御和自救互救能力,特制定本方案。一、指导思想和原则1、坚持以人为本的理念,普及科学知识、提倡科学方法、传播科学思想,采取多种形式,加强对学生防震减灾科学知识教育,提高全校学生应对突发性地震灾害的能力。2、贯彻以预防为主、防御与救助相结合的防震减灾工作方针的原则,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校学生防震减灾意识。二、成立防震减灾科普示范学校领导小组组长:安少田副组长:刘峰华祝海军王华强成员:杨佩华张小勇刘永强韩渭忠廖伟华王华新任娜庞晓磊王苗卫宾鹏赵宽明各班主任各部室人员三、主要措施1、设立防震减灾知识科普室。我校设立相对固定的防震减灾科普室,科普室备有防震减灾活动指导用书及科普资料,配备防震减灾科普展板20平方米、科普图书以及光盘等,数量充足,能够满足师生们了解地震科普知识的需求。2、每学期举行一次抗震减灾模拟演练。并且科学制定应急避险模拟演练方案和实践,架构防震减灾专用信息传播和指挥平台。3、我们注意发挥课堂在“防震减灾科普教育”中的主渠道作用,我校成立防震减灾兴趣小组每学期组织学生活动3--4次,让每个学生了解掌握地球、地质、地震的孕育、发生、防震、抗震、自救、互救的知识。4、在多媒体教室开辟第二课堂,利用多媒体每学期让学生观看防震减灾科普光盘4—5次。专门安排地理老师对各班级上“防震减灾知识教育”课,每学期不少于两节,让学生系统地了解地震的危害,地震的预报和自救互救知识。5、利用防震减灾日、全国科普周、科普日等时机,利用升降旗仪式、团队活动课、主题班会、科普知识展板、宣传橱窗、黑板报、手抄报、知识竞赛等形式开展防震减灾科普教育活动。我校每学期向学生进行大型的地震知识宣讲2次。设有防震减灾知识科普展板20平方米,黑板报4期、宣传橱窗2期等阵地。6、学校给班级发放《玉泉初中防震自救策略》人手一册,并要求班主任每学期召开2--4次防震减灾科普知识主题班会。7、我校防震减灾科普知识的教育力争达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”。我校将利用本次创立防震减灾示范校的契机,积极探究防震减灾科普宣传教育有效的符合本校实际的方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,总结好经验,使我校的防震减灾工作常态化。玉泉初中20xx年5月12日

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