口语交际学会幽默

口语交际·学会幽默【学习目的】说话幽默的人,到处受人欢迎,讨人喜爱。幽默的谈吐能使严肃紧张的气氛顿时变得轻松、活泼,它能让人感受到说话人的问候和善意,使其观点变得容易让人接受,幽默的语言能使局促、尴尬的场面变得轻松、和缓,使人立即消除拘谨或不安,能在各方尴尬之时打破沉默破冰解冻,能在反击别人时却绵里藏针……要提高自己的口语交际能力,学会幽默就显得相当重要。【知识与技巧】幽默与委婉含蓄有关,跟庄重严肃相对,它是一种诙谐、轻松、愉悦的语言风格。幽默不等于滑稽,也不同于笑话,滑稽和笑话只能使人发笑,幽默能使人发笑之后继续回味,想出许多道理来。一句得体的幽默会消除一场误会,一句巧妙的幽默言辞能胜过许多句平淡无味的攀谈。当然,不能为幽默而幽默,一定要根据具体的语境,选择适当的的用墨话语,幽默不当或故作幽默反而会弄巧成拙。一、表达幽默的基本方法1、反语法诗人歌德有一次在公园散步,在一条小道上不巧碰见曾经攻击过他的政客。对方满怀敌意地说:“对于一个傻子,我是从来不让路的。”歌德立即回答:“而我则相反。”说完便马上让到路边去了。这件事虽然反映了政客的傲慢无礼和歌德的豁达大度,但更重要的是歌德幽默的回答。虽然只有五个字,却反映出了歌德反应的机敏和回敬的巧妙;还给狭路相逢的一对冤家免去了一场僵持不下的冲突,充分显示了歌德的宽宏大量和优雅风度。2、一语双关毛泽东在一次演讲快结束时,掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。有关人员十分着急,因为毛泽东烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。毛泽东一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条!”这个“最后一条”,毛泽东的话是最后一个问题,又是最后一支烟。一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。3、曲解法国画大师张大千和京剧艺术大师梅兰芳一次同赴宴会。张大千走上前对梅兰芳说:“你是君子,我是小人,我敬你一杯。”梅兰芳和众人大惑不解。张大千解释道:“你唱戏,动口;我画画,动手——君子动口,小人动手。”众人听了,大笑不止。“君子”和“小人”的词义被张大千故意作了歪曲的解释,产生了十分幽默的情趣。4、类比法有位市长向一位黑人领袖发难:“先生既然有志于黑人解放,非洲黑人多,何不去非洲?”黑人领袖反驳:“阁下既然如此关心灵魂的拯救,那地狱灵魂多,何不下地狱呢?”黑人领袖运用类比进行推理:既然有志于黑人解放就要到黑人多的非洲去,那么关心灵魂拯救的自然就要到灵魂多的地狱里去了,语言锋利而幽默,轻易就将对方驳倒了。5、造势法我国著名作家老舍先生在某市的一次演讲中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。谈完第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:“第六,散会。”听众起初一愣,不久就欢快地鼓起掌来。老舍在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。6、大词小用法作家冯骥才访问美国,有非常友好的华人夫妇带着他们的孩子来拜访,双方谈得投机之时,冯骥才突然发现那孩子穿着皮鞋跳到了床单上。这是一件令人很不愉快的事,而孩子的父母竟然浑然不觉。此时任何不满的言语或行为都可能导致双方的尴尬。冯骥才幽默地对孩子的母亲说:“请把你的孩子带回到地球上来。”这里冯骥才就是利用大词小用的幽默,把“地板”换成了“地球”,孩子的鞋子和洁白的床单之间的矛盾也被孩子和地球的关系淡化了。7、借语作桥法马克·吐温又一次在邻居的图书室浏览书籍,发现有一本书很吸引人,想跟邻居借阅,但邻居对他说:“欢迎你随时来读,只要你在这里看。你知道我有个规矩,我的书不能离开这个房子。”几个星期后,这位邻居来跟马克·吐温借锄草机。马克·吐温说:“当然可以,但是按我的规矩,你得在这栋房子里使用它。”马克·吐温就是运用了借语作桥法,借用对方的词语表述了与对方意愿相背的意...

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