山东省青岛开发区王台中学七年级历史上册 第11课《伐无道,诛暴秦》导学案

伐无道,诛暴秦课题时间编制审核总第11课时学习内容学习随记【学习目标】1、通过本课的学习,使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现,有关陈胜吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识,并了解楚汉之争的简单情况。2、培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力;培养学生初步学会比较战争性质的能力。一、自主学习(一)秦的暴政1、秦始皇的暴政:2、秦二世的暴政:。(二)陈胜吴广起义1、根本原因:。2、直接原因:年,九百多个穷苦农民被征发戍守长城,,按照秦法,误期当斩。3、起义爆发的时间:年,地点:。4、结果:在建立了政权,自立为王。不到半年,起义。5、意义:。(三)、农民起义推翻秦朝1、陈胜吴广起义失败后,和领导的农民起义军继续进行反秦斗争,年,以少胜多,在大败秦军主力。与此同时,率兵直逼咸阳,秦朝灭亡。2、年,建立汉朝,定都,历史上称为。刘邦就是。二、合作探究1、秦的暴政表现在哪些方面?2、对秦始皇的评价历来众说纷纭:有人认为他是杰出的地主阶级政治家,也有人认为他是一个暴君。你怎么看?---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、巩固训练()1、秦朝灭亡的历史给我们提供的历史教训是:A宽民爱民,关心民生B要减轻农民的负担C建立节约型社会,反对奢华D中央集权制度危害大()2、“破釜沉舟”这个成语故事发生在哪次战役中?A牧野之战B长平之战C桂陵之战D巨鹿之战()3、“秦王扫六合,虎视何雄哉!”,诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是:A完成了国家统一B创立了中央集权制度C统一了文字D统一货币、度量衡()4、秦始皇加强专制集权统治的最主要措施是:A皇帝专权B统一文字C设立郡县制D统一货币()5、在秦始皇巩固统一的措施中,属于秦始皇首创的是:A郡县制B中央集权制C最高统治者称皇帝D中央设丞相、御史大夫和太尉()6、在秦始皇巩固统一的措施中,后来为历世封建王朝所沿用的是:A郡县制B中央集权制C统一度量衡D中央设丞相、御史大夫和太尉()7、历代封建王朝都十分重视对官员的监督,其中,秦朝担任此职责的是:A御史大夫B太尉C丞相D县令学习内容学习随记---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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