学校一学期工作总结共2176字

xx学校一学期工作总结(共2176字)学校工作总结2018年是学校关键之年,特别之年。转型三年来第一次接受区教委全面质量监测,以全区第二名的优异成绩奠定了隆化八小的发展基础,树立了良好的社会形象,回答了人们对学校转型是否成功的质疑。综合目标考核获得一等奖,再次证明了学校的办学水平和教职工团队的业务素质、思想素质、工作态度、工作效果。一年来,校园面积进一步扩大,校园环境更加优美。我校注重关心关注民生,抓住机遇求发展,新办一所幼儿园。大力规范学生行为习惯,狠抓文明校园建设,开发四有八为德育课程,获得首批区级文明校园称号。充分发挥市级德育实践基地作用,利用中国传统节日,开展系列创新有效的活动,让中国传统美德与文明浸润孩子。积极推进“两个全员”建设,扎实推进三课联动,培养孩子兴趣特长,全面提升学生素质,师生风采,各种活动信息不断在《重庆日报》、南川电视台、南川手机报、南川区教委官微等媒体报道。形成了学生“好习惯、勤学习、会健美、求上进”的良好发展势头。(一)抓学习,促党建按照“两学一做”要求,扎实抓好党员学习、教职工学习、自身学习,在学习中领会党的路线、方针、政策,深入领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,学习习近平系列讲话精神,学习全国教育大会精神,学习相关法律法规、师德规定,学习杨雪峰、黄群等英雄先进事迹,提升班子团队、教师团队、党员队伍的思想素质、政策水平,尤其是加强党员干部的学习,以此加强党组织基层建设,充分发挥党支部核心战斗堡垒作用。(二)铸师德,强队伍坚持把爱与责任作为教育教学工作的第一要求,严守中央八项规定、南川区教委从教行为“六条禁令”、“十不准”。层层签订师德师风责任书,每位教师写出师德师风书面承诺书。建立“党建+”工作机制,党员成立师德监督小组。建立师德师风巡视制度,每天由值周领导开展师德师风巡视,并做好记载。着力打造一支爱岗敬业、师德高尚、团结协作、敢于担当的教职工队伍。(三)抓习惯,创文明始终把抓学生的行为习惯养成教育作为德育工作的切入点。为了将此项工作抓扎实,抓出效果,我校把行为习惯养成教育作为国家级课题研究,开发为校本课程,与南川创建全国文明城区结合起来。我校通过常抓不懈,取得了一定的效果,被命名为首批区级文明校园。(四)突主题,重育德充分发挥立德树人实践研究基地作用,每个传统节日开展系列活动,使主题德育活动系列化,重大节日活动鲜活化,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。如二月份开展了“欢喜闹元宵”活动;四月份以“缅怀革命先烈”为主题,组织师生到烈士陵园进行扫墓活动;六月份开展“爱国颂歌端午情”系列活动。这些传统节日活动的开展,让师生深切感受了传统节日文化魅力。本年度,我校申报了“传统节日文化”德育品牌,并结合品牌项目开展教学研究,丰富品牌项目标识、名称等载体,成立了品牌建设团队,着力打造特色品牌。(五)抓三课,提质量重视课程建设,着力推进国家课程校本化实施,不断开发校本课程。制定“两大全员”活动工作方案,开设了葫芦丝、竖笛、剪纸、绘画、舞蹈、象棋、乒乓球、篮球等丰富多彩的校本课程,学生人人参与活动,人人会一门艺术特长,从中受到熏陶和教育,德智体美全面和谐发展。强力推进课堂改革,建立“推门课”、随堂听课等课堂巡视制度,加强课堂管理;通过年级教研、学科教研、专题教研等,加强课堂研究;实施学科教师人人献课,不断推进三级课堂验收,提升教师课堂水平;发挥党员教师、骨干教师、学科带头人骨干引领作用,形成帮学氛围;通过“请进来、走出去”等方式,鼓励教师自觉充电,提升教学水平。加强课题研究,国家级课题《习惯与养成》已经结题,《传统节日文化》有序推进。本期,鼓励教师积极申报课题研究,共申报了语、数、英学科8个区级课题。(六)抓安全,保平安警钟长鸣抓安全,始终如一不放松。坚持每月一次安全例会,坚持一岗双责,坚持值日值班制,坚持人防技防,坚持时时处处有人管、各个环节不疏漏,坚持节日节点检查到位,落实到位。通过一年的努力,保证了全年无一起责任事故、安全...

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